六年級下學期班主任工作總結範文?轉眼間一學期過去，做班主任的酸甜苦辣又湧上心頭我熱愛這份職業，所以我始終覺得快樂哪怕是很多的麻煩和心酸，過後也便是甜蜜的回憶，我來為大家科普一下關于六年級下學期班主任工作總結範文?以下内容希望對你有幫助!
轉眼間一學期過去，做班主任的酸甜苦辣又湧上心頭。我熱愛這份職業，所以我始終覺得快樂。哪怕是很多的麻煩和心酸，過後也便是甜蜜的回憶。
今年是我第二年擔任六年級畢業班的班主任。在擔任這項工作的過程中，我越來越發現，現在的孩子見多識廣，對社會，家庭，環境的了解更深，要想當好這個班主任還真是不容易。本班孩子各有不同的特點，有的文靜，有的活潑，有的見解獨到，有的知識豐富，有的樂于助人，有的心胸寬廣，有的調皮搗蛋，有的關心他人。
充分利用宣傳陣地，闆報是宣傳的最有效，最直接的途徑。我把闆報交給學生，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學生，教會他們發揚各自長處，合理安排布局，把闆報辦好。
培養學生良好的行為習慣，尊師守紀是我們的傳統美德，怎樣尊師見到老師問好，當然不錯。但僅僅如此是遠遠不夠的。我們需要培養學生有正确的尊師觀念，如：上課積極發言，開動腦筋;作業認真完成，不懂就問;格式正确，布局設計合理;關心班級衛生，愛護身邊的财物等，這裡包括了各方面的好習慣的培養。
發揮小助手的能力，在我的班裡，小助手特别多，每個同學都有自己幫助班級，幫助老師的能力，于是各盡所能，學生找到适合自己的崗位，做好一份為他人帶來方便，為班級帶來榮譽的事。班級凝聚力也因此更強了。
六年級學生，獨立自主的能力強了，如果什麼都為他們準備好，什麼都安排好的話，孩子們會失去原有的好奇，失去激情和探索精神。因此，隻有放開手腳，他們才會進取，才會創新。
真心地關心學生，了解他們的所思所想，每個人都有一顆柔軟的心，當這顆心得到關懷和呵護地時候，他會加倍地回報你。學生是稚嫩的花朵，他們的心又是那麼多脆弱，它更需要我們精心地呵護。下課的時候，我經常和班上的學生聊天，了解他們的思想狀況，對他們遇到的問題及時進行疏導，我真心地去關心他們，為他們解決遇到的困難。
我認為，我們所從事的就是育人的事業，我們就要通過千百次的努力去讓堅冰融化，通過千百次的努力去撥開學生眼前的層層迷霧。在班主任工作中，我不能做得很好，但我一定要做得盡心盡力，一定要做得對得起自己，對得起那幫孩子們。
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