在很多教育家眼中，和寶寶玩遊戲是對他成長最重要也是最有意義的事情，家長們總覺得娃要多認識字，多學幾個單詞才是教育，其實遊戲也能起到教育的目的。學前教育的鼻祖福祿培爾曾說“遊戲是兒童認識世界的工具。”對于年齡小的寶寶來說，他不能認字學詞，所以最好的教育就是遊戲，那麼家長應該如何在家做早教呢？一起看看吧。
一、為什麼我們要重視早教
早教是根據寶寶的年齡發育特點，給予他恰當的外界刺激，幫助寶寶充分發展各項能力。寶寶可以通過早教鍛煉理解能力和身體控制力，這對他以後的學習和生活都有很大幫助，比如年齡小的寶寶，家長可以為他準備一些玩具，這樣寶寶在前期學習爬行的時候，可以推着玩具幫助他爬行，慢慢還能通過抓握玩具能夠精細手部動作和手眼協調能力，不僅如此，音頻可以鍛煉寶寶的聽力并培養他的語言能力。
了解了寶寶為什麼要進行早教，那麼父母應該如何在家進行早教呢？下面我們一起看看在家進行早教的幾個原則。
二、在家早教原則
1、興趣優先，難度适宜
俗話說興趣是最好的老師，這句話放在早教上也是通用的，也正是因為人和人之間的興趣不同，才造就了如今豐富多彩的商業社會。如果家長仔細觀察寶寶，就會發現寶寶的興趣不穩定，有時候明明很喜歡的玩具，到了下一秒可能就會随意丢棄。有些時候爸媽想讓娃挑戰一些新事物，結果因為難度太高，便直接放棄。所以家長在教導寶寶過程中，要控制難易程度，太難的話不利于寶寶的自信心，太容易也不利于他培養抗挫能力。
2、主題設計，點線面結合
我們都知道任何事物都不是孤立存在的，很多事情都講究“點線面”，所以在早教過程中，家長可以結合主題化的遊戲，進行系統思維的開發和培養。做這樣的主題計劃很簡單，家長可以借助自身周邊的環境和現有的資源，進行整合、規劃，找到寶寶喜歡的遊戲，逐漸引導他走出舒适區，在潛意識裡為他編織一張有關聯的知識網。
3、興趣遷移，以強帶弱
有些寶寶隻喜歡一兩件玩具，或者某個遊戲，對其他并不感興趣，其實家裡如果有這樣的寶寶，家長先别着急，這種有愛好和專長的寶寶，以後不管是學習還是生活，都比各方面平平的孩子更容易得到關注。這時候家長可以鞏固加強他的興趣，當寶寶發現自己在某方面很厲害的時候，他的自信心也就越強，而且很多事物都是相通的，可以用他的強項帶動還未激發的興趣。
總之，寶寶的先天智力水平都差不多，而每個娃的後天環境和後天經曆不同，家長想要寶寶以後成才，就要重視并高效陪伴他的成長過程，為他提供豐富的環境。
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