在很多教育家眼中,和寶寶玩遊戲是對他成長最重要也是最有意義的事情,家長們總覺得娃要多認識字,多學幾個單詞才是教育,其實遊戲也能起到教育的目的。學前教育的鼻祖福祿培爾曾說“遊戲是兒童認識世界的工具。”對于年齡小的寶寶來說,他不能認字學詞,所以最好的教育就是遊戲,那麼家長應該如何在家做早教呢?一起看看吧。
一、為什麼我們要重視早教
早教是根據寶寶的年齡發育特點,給予他恰當的外界刺激,幫助寶寶充分發展各項能力。寶寶可以通過早教鍛煉理解能力和身體控制力,這對他以後的學習和生活都有很大幫助,比如年齡小的寶寶,家長可以為他準備一些玩具,這樣寶寶在前期學習爬行的時候,可以推着玩具幫助他爬行,慢慢還能通過抓握玩具能夠精細手部動作和手眼協調能力,不僅如此,音頻可以鍛煉寶寶的聽力并培養他的語言能力。
了解了寶寶為什麼要進行早教,那麼父母應該如何在家進行早教呢?下面我們一起看看在家進行早教的幾個原則。
二、在家早教原則
1、興趣優先,難度适宜
俗話說興趣是最好的老師,這句話放在早教上也是通用的,也正是因為人和人之間的興趣不同,才造就了如今豐富多彩的商業社會。如果家長仔細觀察寶寶,就會發現寶寶的興趣不穩定,有時候明明很喜歡的玩具,到了下一秒可能就會随意丢棄。有些時候爸媽想讓娃挑戰一些新事物,結果因為難度太高,便直接放棄。所以家長在教導寶寶過程中,要控制難易程度,太難的話不利于寶寶的自信心,太容易也不利于他培養抗挫能力。
2、主題設計,點線面結合
我們都知道任何事物都不是孤立存在的,很多事情都講究“點線面”,所以在早教過程中,家長可以結合主題化的遊戲,進行系統思維的開發和培養。做這樣的主題計劃很簡單,家長可以借助自身周邊的環境和現有的資源,進行整合、規劃,找到寶寶喜歡的遊戲,逐漸引導他走出舒适區,在潛意識裡為他編織一張有關聯的知識網。
3、興趣遷移,以強帶弱
有些寶寶隻喜歡一兩件玩具,或者某個遊戲,對其他并不感興趣,其實家裡如果有這樣的寶寶,家長先别着急,這種有愛好和專長的寶寶,以後不管是學習還是生活,都比各方面平平的孩子更容易得到關注。這時候家長可以鞏固加強他的興趣,當寶寶發現自己在某方面很厲害的時候,他的自信心也就越強,而且很多事物都是相通的,可以用他的強項帶動還未激發的興趣。
總之,寶寶的先天智力水平都差不多,而每個娃的後天環境和後天經曆不同,家長想要寶寶以後成才,就要重視并高效陪伴他的成長過程,為他提供豐富的環境。
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