手書法課堂學習班秉承現代書法教學理念,采用線上視頻教學指導 線下系統規範訓練的教學模式,突破了專業書法學習上的層層門檻,為廣大書法愛好者開拓了一條切實而高效的書法學習之路。
現開設有以下學習班,可任選一種報名:顔真卿《顔勤禮碑》《多寶塔》、歐陽詢《九成宮碑》《皇甫誕碑》、柳公權《玄秘塔碑》、趙孟頫《膽巴碑》《千字文》王羲之《樂毅論》。
因為熱愛,所以相遇
分享/展示/記錄
優秀學員 葛榮
第二學段第4單元測評作品展示
理論答題
從蘇轼《書論》中選一段文字,結合你的學習經曆談談個人的理解和體會。
凡世之所貴,必貴其難,真書難于飄揚,草書難于嚴重,大字難于結密而無間,小字難于寬綽而有餘。 這是蘇轼《書論》裡的一段話:凡世之所貴,必貴其難,楷書難以飄灑生動,草書難以嚴肅持重,大字難以緊密不散,小字難以寬綽疏朗。 楷書一筆一畫規矩嚴謹,但是不同的字體區别也是很大的。《勤禮碑》的字雄偉茂密,有氣勢,《皇甫誕碑》險俊,瘦勁。《勤禮碑》的字又是富于變化的,相同的字在不同的位置出現時,筆畫結構都會有變化,如“書”字的長橫,起筆或圓或方或尖,走勢有的平穩,有的傾斜,有的會稍有弧度,二十多個“書”就有二十多種寫法,讓人歎為觀止。 這段話讓我想起吳老師對我的習作點評,學習《勤禮碑》時是按不下去,學習《皇甫誕碑》時是提不起來。大字寫出來白多黑少,筆畫瘦弱,沒有原碑那種渾厚有力,小字寫出來黑多白少,筆畫分不出輕重粗細,不靈動,确實寫不出飄灑生動的氣韻。
———— / END / ————
規範、系統、高效學書法
就來聖手書法課堂
,更多精彩资讯请关注tft每日頭條,我们将持续为您更新最新资讯!