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國考行測言語理解與表達真題

圖文 更新时间:2024-12-16 21:48:47

言語理解與表達是各類公考中必考的模塊,雖然在不同的考試題中,言語占得的題量不同,但是言語地位是至關重要。 由于言語模塊是考查報考人員運用語言文字進行交流和思考、準确理解文字及材料内涵的能力,重點考查理解和使用詞語、把握語句類表達方式與閱讀分析文字材料的能力,所以很多考生都認為言語就是他們所熟悉的語文 , 依照自身的生活閱曆和自身的語感來進行答題。事實上,大多數考生都容易主觀臆斷, 做題中容易出現失誤, 往往會導緻分數的波動。

國考行測言語理解與表達真題(國考行測敲黑闆)1

接下來圖圖針對常出現的言語失誤題進行解析:

常見失誤一:主觀臆斷較重

未來數年,一種新型電池技術可以使智能手機、汽車和智能手表的電池容量增加30%或者更多。在Sila Technologies等創業公司的努力下,這一全新的锂矽電池在技術方面将遠超當前的锂離子電池,新型锂矽電池的陽極主要用矽來制造。比起當前用石墨制造的電池陽極,矽陽極可以儲存更多的電量。在現實應用中,矽陽極往往比較脆弱,或者壽命更短,Sila Technologies已開發出一種原型産品,解決了這個問題,即通過将矽和石墨烯納米粒子結合,使産品變得更耐用。

這段文字主要表明:

A.新型锂矽電池将使智能手機等電池的容量大幅增加

B.新的創業公司總能在某些領域的技術創新方面一騎絕塵

C.矽和石墨烯納米粒子的結合克服了傳統電池技術的瓶頸

D.新的電池技術的運用必将大大降低智能手機等電子産品的成本

【解析】 這是一道主旨概括題。在 文段首句提出一種新型電池技術可以增加智能手機、汽車和智能手表的電池容量。後文明确該新型技術,并且通過兩方面分析了該技術能增加電池容量的原因,一是矽陽極可以存儲更多電量,二是矽和石墨烯納米粒子的結合可以解決矽陽極比較脆弱的問題。 所以 文段是“總—分”結構, 确定 文段 的 前兩句為主旨句,全文論述的核心話題為“全新的锂矽電池”。 之後 對比選項。A項是對文段重點的同義替換。因此,選擇A選項。

【常見失誤點】 考生通常隻關注文段的尾句,整體的做題邏輯是主要内容必然出現在文段的尾端,基于結尾的主題詞,考生往往會選擇C選項, 因為隻看到尾句的主體詞是矽和石墨烯納米粒子。 主觀臆斷使得考生選擇錯誤選項。

常見失誤二:錯看關鍵詞

我國《民法總則》頒行以後,就将展開民法典分編的立法。期待在分編立法過程中,進一步強化對個人人格尊嚴的保護,進一步彰顯人文關懷的時代精神。因為我們當前處在互聯網和大數據時代,高科技發明面臨着被誤用或濫用的風險,會對個人隐私等人格權帶來現實威脅。例如,随着互聯網的發展,各種“人肉搜索”泛濫,通過各種技術手段非法盜取他人的信息、郵件等行為屢見不鮮。諸如此類的行為嚴重侵害了個人人格權,甚至危及财産及人身安全,需要在立法層面作出有效應對。

文中提出的“有效應對”,主要是指:

A.加快人格權立法,提升人格權保護水平

B.通過分編立法,彰顯人文關懷的時代精神

C.強化對“人肉搜索”等不法行為的打擊

D.注重互聯網和大數據時代的法治研究

【解析】 本題是語句理解題,側重考察對語句的理解是否全面和正确。首先找到 “有效應對” ,它 在文段最後一句“需要在立法層面做出有效應對”。根據就近原則向前找,“諸如此類的……需要……”,說明“有效應對”解決的是“此類行為”,而“此類”需繼續向前找,前一句是例如,表舉例,繼續向前找,“會對個人隐私權等人格權帶來顯示威脅”,故應對的是人格權帶來的威脅。 所以 對比選項,A項提到“人格權”和“立法”。因此,選擇A選項。

【常見失誤點】 考生經常會選擇B,因為隻看到文段中 提到和 法律有關 的詞彙,抓到這個信息 就選擇了B 選項 。 考生卻沒有抓到文段整個的話題是圍繞 “ 人格權 ” 進行闡述說明的,往往考生會錯過 這個關鍵詞,最終 導緻和正确答案選擇失之交臂。

常見失誤三: 常選擇錯答案

脫貧攻堅必須 ,一步一個腳印,确保各項扶貧政策措施落到實處,積小勝為大勝,最終取得全面勝利。同時也應加強貧困村基層組織建設,充分調動貧困群衆的積極性,提高其參與度、獲得感,激勵其 ,激發其脫貧的内生動力與活力。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是:

A.未雨綢缪 一馬當先

B.一鼓作氣 奮發圖強

C.循序漸進 再接再厲

D.穩紮穩打 自力更生

【 解析 】 根據文段的 第一空的 提示信息“一步一個腳印”可知,要填入的詞語與之構成并列關系,意思相近,“一步一個腳印”指做事不浮躁,比較踏實。A項“未雨綢缪”比喻事先做好準備,不符合文意,排除A項。B項“一鼓作氣”比喻趁勁頭大的時候鼓起幹勁,一口氣把工作做完,不符合文意,排除B項。C項“循序漸進”是按一定的順序、步驟逐漸進步,符合文意。D項“穩紮穩打”比喻有把握、有步驟地工作,符合文意。 然後 分析第二空。根據“激發其脫貧的内生動力與活力”可知,這裡強調的是主要依靠自身的力量。D項“自力更生”與之照應,形容依靠自己的力量把事情辦起來。而C項“再接再厲”比喻繼續努力,再加一把勁,形容一次又一次加倍努力,不符合文意,排除C項。因此,選擇D選項。

【常見失誤點】 考生易選 C 項。 在考生看到第一空的提示信息是一步一個腳印,所以糾結 C 和 D 兩個選項, 但是 浏覽第二空 的 前方 信息就直接選擇了D選項,并未看到整個文段的内容,沒有注意到後文的“内生”一詞。考生 遇到糾結的詞往往隻看到一點提示,卻不加驗證直接做出選擇,導緻選擇了錯誤選項。

以上就是公考類考試中言語模塊易失誤、易丢分的地方,圖圖希望各位考生在備考階段運用技巧,找尋合适的解題思路,緊密結合文段出發進行作答 。祝大家考試順利,成功上岸!

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