樂享書香雅韻?——銅山區驿城實驗小學水墨特色教學巡禮，下面我們就來聊聊關于樂享書香雅韻?接下來我們就一起去了解一下吧!

樂享書香雅韻

——銅山區驿城實驗小學水墨特色教學巡禮

◎文/圖 徐報融媒記者 顔子舒

漫步在銅山區驿城實驗小學的校園，你一定會被濃濃的水墨藝術氛圍所感染。雅墨苑廣場，仿古建築格局，黑、白、灰搭配色調，點綴花草、奇石，處處彰顯和諧之美；水墨寫生廣場，背倚青山，蒼松翠綠，梅蘭竹菊點綴其中，配以假山、小池、石桌、石凳，是學生進行寫生的好去處，也是學校的“後花園”。墨韻曲廊裡，名家作品、學生畫作與梅蘭竹菊相映成趣；翰墨軒水墨展室墨香缭繞，似散發出袅袅雲霧；靜墨、淨心兩間水墨教室，古色古香，更是讓人眼前一亮。一隅一角，無不彰顯出水墨藝術元素。

今天，讓我們一同走進驿城實驗小學，感受她水墨飄香、曆久彌新的藝術魅力。

将水墨特色教學融入美術課程

“讓每個孩子都能享受藝術的熏陶，讓每位學生都能得到最充分的發展”是驿城實驗小學培養學生的一個基本目标。近年來，在基礎教育改革中，該校以此目标為動力，以書畫藝術教育為突破口，在生存中求發展，在發展中上品位，打造銅山區水墨藝術特色的品牌。從2015年開始，學校在水墨畫教學和傳承上進行了多次嘗試，開設了“水墨畫社團”“水墨臉譜社團”“宣紙制作體驗社團”“書畫裝裱體驗社團”“趣味水墨社團”等社團，并将水墨特色教學融入正常的美術課程中。

多年辛勤耕耘，如今碩果累累。2018年5月，在“老少共頌新時代”書畫展中，驿城實驗小學5位同學的作品入展并被編入作品集，11月成功舉辦了銅山區水墨特色教學現場會，12月成功舉辦銅山區“水墨特色教學研訓”活動，代表銅山區迎接江蘇省的檢查與驗收；2019年6月，成功舉辦徐州市鄉鎮中心校小學美術骨幹教師培訓，10月，學生及教師受邀參加徐州市第一人民醫院剪彩活動，學生現場作畫以示祝福……

在經曆了大大小小的活動洗禮之後，如今的驿城實驗小學，校園水墨飄香，處處浸潤着雅韻的氣息。

強大師資隊伍 創新教學模式

該校不僅重視以極具雅韻的校園文化育人，更重視學生們的水墨理論基礎的學習。在驿城實小裡，有一支精通水墨畫繪畫及教學的師資隊伍。徐國淦、苑茹玉兩位美術老師從大學畢業至今一直緻力于水墨畫教學研究，思想創新、工作紮實。在他們的帶動下，校園内還有十餘位年輕教師也投入到水墨畫學習中來，為學校的水墨特色建設構建了一支強大的師資隊伍，為各年級開足、開齊藝術教育課程創造了條件。

美術課形成以“花鳥、山水、人物”為三組主題研究對象，開展“花鳥蟲魚、山水之道、古聖先賢”三大主題學習活動，以水墨畫為主要表現及研究形式，通過誦、唱、舞、繪、講、書、拍等多種表現形式，将水墨文化與各學科進行整合。探尋水墨對象的外在形象及内在品質，形成以水墨畫為主體，多學科整合為支撐的水墨畫主題課程活動，讓每一個學生都有機會學習水墨畫，形成了“賞—悟—思—創—賞”的課堂教學模式。

水墨畫興趣小組，讓每一個熱愛水墨畫的孩子有了更多接觸水墨畫的機會。針對學生的年齡特點，低、中、高年級分别設立了童趣墨意、家鄉墨舞、名家墨韻為各自的場館課程，在富有童真、童趣的生活中體會傳統水墨情趣，進而獲得審美素養的提升，最終達到傳承和創新的目的。

水墨社團内容更是豐富多彩。電腦水墨創作、自制宣紙、印章篆刻、水墨文化研究、作品托裱等等，讓孩子們在玩中學，在學中玩。師生的水墨知識、技能、文化底蘊、探究合作學習方式得到普遍優化，綜合素養得到顯著提高。

江蘇省美術教育專業委員會會員、銅山區教育書畫協會主席、美術家協會主席苗雨，中國美術家協會會員杜清波、徐州市美術協會會員倪鳳韻等美術名師對該校水墨特色文化課程建設經常進行相關指導和授課。專家的引領，讓學生們的水墨造詣又得到了新的提高。

婉婉筆墨溯流遠。驿城實驗小學将繼續依托學校獨特的藝術文化底蘊，打造獨具特色的水墨特色文化，開辟“水墨飄香，雅韻育人”的特色之路，培養一批具有超凡脫俗的美學素養和正确的審美情趣藝術少年，不斷傳承與發揚中華優秀傳統文化，交出水墨特色教學優異答卷。

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