博士，作為個人學業發展的較高階段，博士畢業不論在哪個國家和地區都有較高的要求。而因個體差異與博士畢業要求的适配程度不同，畢業難度從來就是一件因人而異的事情，也就是說，“好畢業”是一種非常相對的說法。

所以在博士道路的選擇上，我們并不是要教大家如何選一個“水博”，而是在多樣的讀博環境中，如何根據自身特點選擇适合的學校。

想要針對“痛點”解決問題，我們首先要明白，對于一個藝術類想要讀博的學生來說，博士畢業的難點有哪幾種可能。

首先無疑是論文發表。我們以國内設計學科較強的江南大學為例，江南大學對于藝術學博士生學位授予在論文發表方面的要求如下：

我們都知道藝術設計專業的碩士，傾向于培養實用型人才，也就是重點在設計技能與應用能力。而到博士階段要求藝術生一定要在4年的時間内發表一篇核心或三篇權威，對大部分藝術類專業的學生來說無疑是難點中的難點。

其次是博士畢業受導師限制過大。博士生從入學到畢業，一般都是由導師一人負責，存在依賴性和風險性。在一項關于國内博士畢業生延畢原因的研究中就曾指出，導師很大程度上影響了博士畢業的難度。

在國内博士生培養過程中，導師不能很好地對博士生學業進展進行總體把控，也是造成博士生延期畢業的原因之一。與此同時，有些導師為了讓學生順利畢業也不得不“忍辱負重”。……建立科學、高效、合理的研究生教育質量監控體系，一要建立和完善導師組的指導方式。

《中國科學報》

最後，博士培養年限對不同學生來說也有不同的影響。博士的學習年限和最遲畢業年限長短是很難定義好壞的事，就比如，從2021開始，中國傳媒大學将“博士生基本學制延長，由3年改為4年；最長有效修業年限縮短，由8年改為6年”。

中國傳媒大學宣布縮短博士畢業的最長年限

這對同學們來說，一方面最低年限的拉長給了同學們更為充足的時間達到“論文發表”等畢業要求，但另一方面，最長修業年限的縮短同時可能導緻部分同學無法按時完成學業，最終甚至無法獲取到博士學位。

對于一大部分的藝術生來說，寫論文本身就足夠困難了，更不要說完成達到國際發表要求水平的論文。對于這一部分同學來說，可以選擇不發論文也可以畢業的院校。

在歐美很多國家，在學術成果的要求上相對多元化，沒有規定畢業必須發表期刊論文。國外的教授會更傾向于要求博士生們循序漸進地研究，腳踏實地去進行。在不硬性規定發表文章數目的情況下，研究過程的重要性顯得更為突出。

如UCL對于自己博士生制定了兩年時間安排表，未說明文章發表的硬性指标，隻制定了提交論文的計劃，答辯通過即可：

圖源：UCL官網

雖說隻規定學生都必須按時提交畢業論文再畢業，不代表UCL的博士就不看重研究，而是他們對于博士培養的側重點比較多元化。除了學術研究，更重要的是“人”的培養。

UCL博士生的四項培養

同時，UCL也秉持了英國一貫的校企聯合，不會讓你關門翻書自己琢磨，而是通過與企業、大衆互相影響，更關注對科研能力的培養，跨學科能力和思維方式的訓練，比如批判性思維（critical thinking），而非學術成果的數量。

UCL研究項目和研究模式

不同側重的畢業要求本身沒有優劣之分，就像與UCL類似的博士培養方法雖然不要求論文發表，但需要同學們花費更多的精力在不同方面證實自身能力，這同樣也并非易事。

除了論文之外，博士畢業的另外兩大難點一個是導師，一個是畢業年限。實際上，很多博士生能否畢業、多長時間能畢業決定權幾乎掌握在導師的手中，所以不管學制長短、最長修業時間如何變化，導師都是非常關鍵的一環。

皇藝導師

這個時候，好畢業幾乎等同于博士申請是選擇好導師。那麼選擇導師，除了最常規的，在學校官網查看心儀導師所帶學生通常的畢業年限，以及通過學長學姐了解導師的特點、性格外，還有一條既可以讓申博道路相對穩妥，又可以讓博士畢業相對安全的走法。

就是MRes/MPhill PhD的學習路徑。

為什麼這麼說。我們都知道MRes/MPhill學位的設置是直接對接博士學位，這兩種碩士學位，培養方式博士的培養方式非常接近，與藝術設計其他碩士專業相比，課程設置中加入了大量與學術研究相關的課程。

RCA MRes Design Pathway的課表，圖源漢藝學員W同學

而且，由于大部分MRes/MPhil的導師是碩導的同時，也是博導，所以大家會有非常多的機會參與到導師所帶的博士生項目中，提前感受博士的學習氛圍、接受博士訓練。

也就是說，經由“博士預科”再到博士，在個人能力得到充分的、有針對性的提升後，博士畢業也就沒那麼難了。

漢藝學員S同學 盲人項目部分内容 獲 皇藝 醫療健康設計 MRes offer

此外，如果碩博想要選擇相同學校、相同導師，碩士期間就可以知道自己與未來可能的博士導師是否合适，提前規避了可能因導師造成的博士畢業問題。而如果碩士導師較為理想，導師與學生的互相熟悉，也可以讓博士學習變得更為順利。

最後，大部分MRes/MPhill PhD的都可以在5年左右的時間内完成碩博學位的學習。在學習年限上，也很有優勢。

MRes研讨會 一般前四個方向會在一起開辦研讨、展覽等活動

再次強調的是，“好畢業”不等同于“水博”，不論在哪個國家、地區，博士學習、畢業本身就是有難度的事情。

而進入博士階段學習前，先想清楚自己攻讀博士學位的訴求以及自身優勢，針對不同特點對博士學校、專業，選擇适合自己的路，可以幫助我們在相對輕松的路徑中，順利拿到博士學位。

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