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特殊教育學校德育典型案例

教育 更新时间:2024-12-04 12:57:16

來源:東莞時間網-i東莞

近日,教育部基礎教育司公布了首批“一校一案”落實《中小學德育工作指南》典型案例名單,在全國各地遴選推薦的基礎上,教育部組織專家共評選出260個典型案例。

特殊教育學校德育典型案例(東莞市機電工程學校德育經驗入選教育部典型案例)1

東莞市機電工程學校俯瞰

經過市教育局、省教育廳和教育部的層層評選,東莞市機電工程學校案例《探索實踐“牽手德育” 落實立德樹人根本任務》成功入選,在廣東省中小學入選的10個案例中位居榜首,也是全國中職學校中唯一入選全國典型案例的學校。

全國唯一入選中職學校

12月2日,教育部召開全國中小學德育工作會議,首次發布了“一校一案”落實《中小學德育工作指南》的典型案例手冊。

據悉,此次由教育部基礎教育司組織的德育典型案例遴選工作,旨在加強和改進中小學德育工作,選樹典型案例,推動各地“一校一案”落實《中小學德育工作指南》。

特殊教育學校德育典型案例(東莞市機電工程學校德育經驗入選教育部典型案例)2

東莞市機電工程學校舉行家庭教育周文藝晚會

東莞市機電工程學校德育案例《探索實踐“牽手德育” 落實立德樹人根本任務》闡述了學校通過“牽手德育”的鑄魂育人、同頻共振、品牌活動,從宏觀、中觀、微觀構建德育工作的“同心圓”,進而實現全員、全程、全方位育人。在此次遴選的全國典型案例中,該校也成為全國唯一一所入選的中職學校。

值得一提的是,此次案例入選,是該校繼2015年“培育和踐行社會主義核心價值觀‘東莞經驗’”入選全國基層思想政治工作創新典型100強之後,又一次被評為全國德育優秀案例。

探索“牽手德育”新思路

特殊教育學校德育典型案例(東莞市機電工程學校德育經驗入選教育部典型案例)3

學校編輯出版愛國主義教育讀本《浩歌中華》

近年來,東莞市機電工程學校聚焦立德樹人,探索新形勢下“牽手德育”新思路,在實踐中不斷豐富,在發展中不斷創新,學校曾榮獲全國中等職業學校德育工作先進集體、教育部國防教育特色學校、廣東省培育和踐行社會主義核心價值觀示範點、廣東省依法治校示範校、廣東省語言文字規範化示範校、廣東省首批書香校園、廣東省綠色學校等榮譽稱号。

據悉,東莞市機電工程學校多年來始終堅持培養适應企業需求的“德技雙高”中等職業技術技能人才,教育學生成為有信仰的人,完成立德樹人的曆史擔當。學校構建“全員參與、全程管理、全方位滲透”的“牽手德育”育人模式,整合學校、企業、家庭的德育資源,形成同頻共振、同心共鳴的德育工作局面。此外,學校創新開展校園文化品牌活動,以積極向上的力量激勵學生,促進學生形成良好的思想品德和行為習慣。

“我市德育工作得到教育部基礎教育司認可與肯定,我校将始終堅持以‘立德樹人’為己任,堅持德育為先、五育并舉、全方位育人,努力開創德育工作新格局。”該校校長曹永浩說。

文字:覃鳳春

攝影:學校供圖

編輯:賈慶森

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