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如何能讓自己停止胡思亂想

圖文 更新时间:2024-12-01 17:17:53

如何能讓自己停止胡思亂想?喜歡胡思亂想的人一般比較敏感,屬于典型的憂郁型人格,不好意思的說一句我曾經就是這樣的,現在小編就來說說關于如何能讓自己停止胡思亂想?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

如何能讓自己停止胡思亂想(怎麼才能停止胡思亂想)1

如何能讓自己停止胡思亂想

喜歡胡思亂想的人一般比較敏感,屬于典型的憂郁型人格,不好意思的說一句我曾經就是這樣的。

很多别人覺得就很普通的一件事,他們可以将其翻來覆去的思考,而且很容易思維就陷入極端了。

看下面這個場景你肯定非常熟悉:

别人一會兒不回你消息,你會覺得是不是别人不想理你了。

喜歡反複咀嚼自己的失敗,越想越覺得自己很垃圾,然後一發不可收拾 。

經常會因為别人的一個眼神而覺得是不是别人不喜歡你或者針對你

第一個M是放大:誇大已發生的事實,比如過度歸納或者把失敗災難化。

舉個例子來理解一下:

比如今天你沒考好,心情很喪,原本這隻是一件平常的事,但是在這種壞心情影響下你開始胡思亂想。

你會想:我沒考好,是不是自己很笨,是不是自己壓根沒有學習天賦,是不是自己以後每次考試都考不好。

這時你不會認為這隻是一次失誤,或者最近沒有好好學習,而是将其歸功于你沒有學習的天賦 。

然後越想越覺得有道理,甚至把你之前的每一次失敗當你沒有天賦的論據,然後越想越慌,心情也越來越喪,

看,這就是誇大事實的結果,明明隻是一次普通的考試,被你過度歸納成了“我沒有天賦”,從而産生思維上的偏誤。

這種思維模式對我們相當有害,因為當你認定自己不聰明沒天賦時,你就不會願意再努力,甚至喪失了繼續前進的動力。

明明這隻是一次考試啊。

另外具有“放大”思維的人通常都有點完美主義傾向,要麼全A,要麼就是失敗,而失敗對于他們來說是緻命的,他會認為這是一次災難,而他度不過這次災難。

下面這樣的話,你肯定很熟悉。

我沒考好,肯定是因為我腦子不行,不善于考試。

我寫作不好,肯定是因為我天生沒天賦 ,

别人不回我消息,肯定是因為别人不願意理我了。

xx沒xxx,肯定是因為xxx,這是習慣實用誇大思維的人經常性的想法。

說起來,我自己也經常會陷入“誇大”的思維陷阱中。

比如我給别人發消息,那個人沒有立即回複我,我腦子裡便立刻下意識想:是不是太打擾人家了。

然後在這邊抓耳撓腮的等消息回複,要是等了幾個小時還沒有回複,我便認定肯定是别人不想理我了,嫌我煩了,甚至還翻閱我們之前的聊天記錄。

從他聊天的隻言片語中揣測,自己到底哪句話沒說好,惹惱了别人,甚至内心還會開始埋怨,懊悔。總之我一定會在腦子裡各種唱大戲,虐自己。

這時的我是不會想到或許别人隻是忙于什麼事情,沒有功夫回複我這樣的理由。

那遇到這種情況,解決方法是什麼呢?

很簡單。當我們又一次胡思亂想的時候,我們可以思考一下自己

是否過度誇大事實?

是否将一件并沒有那麼重要的事情災難化了?

自己得出的結論是否是基于事實得到?

還是上面考試沒考好的例子。

比如我是沒考好,我心情也确實不好,但這能說明我真的沒有天賦嗎?

仔細想想,這其中完全沒有因果關系啊。

當你這樣質問自己時,通常情況,我們已經意識到自己在誇大一件事的負面效應,也就從這種失敗災難化的思維中跳脫出來了。

第二個M是:隧道視野

隧道隧道顧名思義就是視野進入隧道,變小了,指的是我們隻關注自己失敗的部分,而忽略了整體。

我們來舉個例子理解一下:

假設你現在是一名正在授課的教師,你的面前有着50名學生,其中48名學生都在聚精會神的聽你講課,隻有那另外的兩位,一位在發呆,一位在打瞌睡。

這時你的内心在想:是不是我的課太無聊了,所以才會有兩個人不聽課,而是選擇做其他的事情。

然後你越想越覺得自己講課太差了,不能調動學生積極性。你的關注點全部放在那不聽講的2名學生上,而不是認真聽你講課的48名學生。

這就是一種隧道視野思維。

擁有這種思維的人不會關注到一件事積極的方面,因為在他們看來這種積極和他們面臨的失敗來看,太微不足道了。

比如你明明學習努力,專業能力出色,但是因為一份工作被拒絕,便覺得自己是一個能力很差的人;

比如你明明長得很好看,卻因為和男朋友分手,認為自己肯定是不好看了。

所以啊,你要明白正确看待自己有多麼重要。

當我們胡思亂想時,我們可以思考自己是不是犯了“隧道視野”的毛病,過于關注一件事消極的部分,當你察覺到有這種思維傾向時,你便可以質疑它,情況真的有那麼壞嗎?

比如

我的課真的有那麼難聽嗎?

當你這樣問自己時,其實你就已經的從情緒的迷霧中跳出來,開始用理性的眼光面對這一切。看到喜歡的回答,可以雙擊屏幕給我點個「贊」,我會很開心的 ~

第三個M是:虛構或捏造,通常在我們無中生有或者個人化,歸咎他人時。

舉個我自己的例子:

我大學學了一門我非常不喜歡的學科,每天都過得很痛苦,在别人看來做實驗很開心,而對于我來說是痛苦的煎熬,那些瓶瓶罐罐,每次看到都頭痛。

當時我内心非常懊悔大一的我為什麼沒有轉專業,甚至還開始怪自己的父母,認為是他們給我選了一個不好的專業,導緻我現在這麼難受。那時我将專業不喜歡的過錯歸咎于父母沒有幫忙填一個好的專業。

這其實就是一種虛僞和捏造。

因為首先志願是父母在經過我同意的基礎上才選擇的,然後即使我沒有選擇好專業,大一完全有機會換專業,隻是我錯過了。

這種虛構的思維,特别容易出現在我們情緒激動,思維走向死胡同的時候。這時候隻要冷靜下來,好好思考,自己是不是把情緒當做事實看待了。

遵從真實的現實,就能很快從胡思亂想的思維中走出來。

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