許多為人父母者在輔導孩子功課的過程中,都經曆過一個相似的場景:小朋友們問某個生字怎麼寫,家長胸有成竹地拿起筆,卻在下一秒身處“提筆忘字”的尴尬中……
有電腦和手機的時候,你我妙筆生花下筆千言激揚文字行雲流水,可一旦離開了用慣的電子輸入法,手中的鉛筆鋼筆碳素筆為什麼突然變得重逾千鈞?除了日常離不開的簽名之外,且不說生僻字,一些常用字都在我們的筆下顯得有些陌生了。
怪誰呢?寒窗苦讀許多年,語文老師不可謂不“鞠躬盡瘁”,然而随着生活中高度依賴電子産品,實踐再次證明了“用進廢退”的規律。電子輸入的确給我們的工作、生活、學習都帶來了便利,但凡事有利必有弊。倘若隻貪圖其便利,而無視其弊端,漢字之美之雅之博之深如何去體味和傳承?
國際掃盲日剛剛過去,我們不得不呼籲一句,每天拿出一點時間,放下手機和電腦,拿起被放進“冷宮”的筆。通過一筆一劃,一撇一捺,一點一鈎,去享受漢字所帶來的文化傳承與曆史美感吧!千萬别再拿起手機是“文豪”,放下手機變“文盲”了!咱們好歹得給孩子做個好榜樣是不是?
來源: 中國新聞網
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