來源：【浙江教育報】

應需而研，從心而修

□李維勇

“我們要成為讓人民滿意的教師。”

“教師要善于反思，要學富五車。”

“教師應具備先進理念，注重個人的專業成長。”

……

如此這般喋喋不休，換來的往往隻是無奈和失望。教育是慢的藝術，研修同樣是慢的藝術。

上海師範大學附屬甯波實驗學校是一所新建的九年一貫制學校，緻力于打造甯波地區有影響力的老百姓家門口的好學校。而要打造一所好學校，先決條件是要有一支過硬的師資隊伍。

辦學一年來，我們讓期望化為指标，讓指标融入研修，讓研修激活内需，讓内需作用于行動，串起校本研修的驅動鍊，發揮自主能動研修的實際效能。

一、“三因”驅動，為校本研修裝上引擎

學校以“情意”“動機”“任務”三個因素為着眼點，開展“三因”驅動校本研修，激活教師成長的内需，取得了長足的進步。

情意驅動以興趣為抓手，以情感認同為助力，提升研修的“甜度”。

課堂教學需要教師具備較強的語言表達力、課堂表現力、邏輯思辨力，但研修卻未必從課堂教學本身入手，比如詩文朗誦會、經典影視配音秀、文學劇本創作場、與作家面對面等，将教師綜合能力培訓進行專項分解，師生同習，教學相長，玩中研，趣中修，使研修成為趣事。

動機驅動以需要為抓手，以科研探究為助力，挖掘研修的“深度”。

在教學過程中，或多或少會産生一些問題，如何讓“問題”成為“話題”，最終轉化為“課題”？學校以“工作坊”為基本研究單位，開展一系列問題驅動的共同體研修活動。

學期初，各教研組開展“問題漫談”，再進入理論學習，最後分組論辯。在此過程中，問題的梳理、理論的搜集、思想的廓清，均源于教師們的現實需要，研修的目标自然易于達成。

任務驅動以任務為抓手，以責任挑戰為助力，以團隊合作為助力，擴展研修的“廣度”。

學校在校内研課、區域研修、校際聯誼中提出“懸賞任務”，引導教師組成一個個攻堅小組，搜學材、謀設計、編綱要，一學年下來，陸續開發了57門子課程。在任務推進的研修過程中，教師們各司其職，各展所長，得到了個性化的成長。

二、“三元”協動，為校本研修開辟跑道

學校進一步開發“思辨—檢視—評鑒”一體化的“三元”協動主題研修模式。

學期初，各學科組對上學期的教學進行回顧，總結難點、疑點、焦點問題，結合新近的學科教學走向，開展漫談式的研讨活動，在組内形成明确的“研究點”。

思辨階段在若幹“研究點”的基礎上，明确本學期的“研究線”，開展進一步的個例分析。教研組分工合作進行文獻搜集、歸因分析、策略設計，開展主題化的“文獻分享會”。

進入檢視階段，各學科組開展一系列的教學試錯，每一次試錯均設計專項觀察表，采集與分析即時性數據，診斷教學得失。

評鑒階段主要通過論壇彙報、與第三方學科團隊互動等方式，合作提煉研究成果，并邀請學科專家提供專題診斷，使教師的思考更加深入。

以學校科研部制定的研修記載冊為抓手，教研組以“思辨—檢視—評鑒”三階段推進，教導處協調跟進，将教研活動與教科研究緊密地結合在一起，形成融“研、教、思、修”為一體的統籌管理模式，給予教師成長有效助力。

三、“三台”聯動，為校本研修喚醒夢想

研修常常囿于學校，囿于研與修本身，使研修成了一件苦差事。我們認為：成功是成功的基礎。給教師們搭建彰顯成果的舞台，能充分提振教師們的信心。

于是，學校結合現有條件，為教師們搭建三大平台：校内展示平台、校際外聯平台、媒體宣發平台。

校内展示平台包括月度精品課交流平台、年度教學節展示平台、專題微課分享平台等。

2021學年，學校聯系奉化區教育局教研室，承辦了一系列學科教學展示活動，各教研組研發的月度精品課令人印象深刻。

教師們普遍年輕，教學仍顯稚嫩，但收獲了聽課教師的好評、與會專家的鼓勵，我們還提倡将大家的想法亮出來，開展充分的經驗提煉與自我反思。

校際外聯平台包括上海師範大學附屬學校聯盟、甯波名師鄉村工作驿站、特級教師校際活動、兄弟學校聯誼活動等。

一有機會，我們就主動将教師們準備的課帶出去，将教師們整理的思考抛出來。“不能讓大家小看我們。”“拿出去的東西可得是精品中的精品。”這是教師們的心聲。

受疫情所困，校際平台受限，媒體宣發平台發揮了重要的作用。除傳統的紙媒外，該平台還包括雲校端輻射平台、公衆号分享平台等。

以學校公衆号平台為例，我們意識到，這不僅是一個信息發布平台，還可以是成果展示平台，以及家長的“好家庭”教育資源庫。

2021學年第二學期，學校開發了56節學科微課，并遴選其中的12節精品微課在學校公衆号平台推廣發布，不少微課還被奉化區雲課程端錄用。

“三因”驅動，“三元”協動，“三台”聯動，學校的校本研修團隊正鉚足幹勁，倍速馳騁。

（作者為上海師範大學附屬甯波實驗學校副校長、浙江省特級教師）

本文來自【浙江教育報】，僅代表作者觀點。全國黨媒信息公共平台提供信息發布傳播服務。

ID：jrtt

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!