表姐的兒子樂樂今年上一年級，已經是學校内外小有名氣的風雲人物，不但老師經常誇他，連同學們都喜歡跟他玩，不是因為他長得帥、家裡有錢，而是因為他腦子好像是個百寶袋，總能講出精彩的小故事。連老師也不禁好奇：這小家夥上哪學得那麼多故事呢，還講得一套一套的。

這個吧，主要還是他奶奶的功勞。

本着順應天性的理念，剛開始那幾年表姐帶娃很佛系，認為帶孩子吃飽睡足運動夠就可以了，沒怎麼放心思在啟蒙教育上。可當領樂樂上幼兒園時，她就後悔着急了，她發現同齡孩子會的太多，幾乎每個小朋友都能講出好幾個故事，唯獨樂樂大字不識幾個，更别說講故事了，和其他小朋友玩經常插不上話，隻好呵呵傻笑。但表姐感覺到，樂樂其實有些感到自卑。

看到自己的寶貝孫子出現這樣的情況，剛退休不久的婆婆很是心疼，提出由她來帶娃，表姐愛幹嘛幹嘛去。

表姐的婆婆是一名老教師了，從事語文教育幾十年，有幾次被評為優秀教師，在教育孩子方面很有一套。之前表姐沒讓婆婆帶孩子，一來是覺得自己也能帶好，二來是看婆婆平時做老師也挺累的，就不想麻煩她。現在婆婆退休了，又親自提出由她來帶孩子，表姐就十分樂意地交出帶孩子的“大權”，開開心心地做回了都市白領。

令表姐沒想到的是，婆婆帶娃貌似也沒什麼特别的，甚至比她還随意，每天都是讓樂樂吃飽睡足玩好。唯一比較大的不同是，每次出去玩夠了回來後，會和孩子一起看《山海經》。開始時表姐很不理解，曾就此問過婆婆，婆婆解釋說，小朋友天性活潑，精力旺盛，不容易坐下來，一定要讓孩子有足夠的運動量，把多餘的精力發洩出來，才能靜下來看書識字。至于為什麼偏偏看《山海經》，主要有四大理由。

理由一：《山海經》趣味十足，可以激發孩子的學習興趣

興趣是最好的老師，讓孩子學習最好的辦法就是激發他們的好奇心和學習興趣，《山海經》裡面都是神話故事，富有神秘色彩，如女娲補天、後羿射日、精衛填海等，很容易激起孩子探索這些神秘東西的興趣，拿起來就愛不釋手。

理由二：《山海經》是一本“百科全書”，孩子可以學到很多領域的知識

神話故事隻是《山海經》的外衣，裡面包含了很多真實世界中存在的東西，包括地理、曆史、山海河川、動物、植物、四季更替等，内容極其豐富，可以讓孩子不知不覺學到很多有用的知識。

理由三：《山海經》可以塑造孩子的靈魂、賦予孩子智慧

《山海經》中神話故事的背後，是數千年來中華民族生生不息的精神文化的總結，比如：“大禹治水”告訴孩子，遇事不要蠻幹，要懂得變通，靈活處理；“精衛填海”告訴孩子，不要害怕困難，要相信自己一定能夠做到；“神農嘗百草”告訴孩子，要大膽嘗試，才能有新的進展和突破。看懂了《山海經》中的神話故事，孩子就是一個有靈魂、有智慧的人。

理由四：《山海經》有助于将來的考試

随着國家實行考試改革和大語文時代的到來，單單看課本很難取得好成績，一定要進行大量的課外拓展，《山海經》就是進行課外拓展閱讀非常不錯的讀物。

婆婆表示，小朋友不喜歡大人用說教的方式來教育他們，所以給孩子看的書一定要簡單易懂，生動有趣。為此，她平時陪樂樂一起看的是繪本《畫給孩子的山海經》，這套書以《山海經》神話故事中的異獸、魚鳥、人神為切入點，繪制成漫畫形象，妙趣橫生，栩栩如生，讓孩子愛不釋手。

另外，這套《畫給孩子的山海經》通過原文 譯文 注釋的闡述方式，文字不再晦澀難懂，大大降低了閱讀門檻，甚至可以實現無障礙閱讀。這樣每天在孩子玩夠後靜下心來陪孩子看一個故事，不消半年，孩子的語言組織能力和思維能力就會發生天翻地覆的變化。

《畫給孩子的山海經》共3冊，分别為人神篇、異獸篇和魚鳥篇，很适合小孩子看。學齡前兒童可以由家長帶着讀，已經識字懂得查字典的孩子可以自己獨立完成。裡面的神話故事和知識，可以幫助孩子塑造精神和建立對世界的認知，是一套可以讓孩子培養獨立思考能力、打開探索之門的書。

如果你家裡有小孩子，如果你不知道應該給你家孩子讀什麼書，不妨讓他看一看這套《畫給孩子的山海經》，可點擊下方鍊接購買：

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