課題一、長度和時間的測量
1.單憑感覺測量不可靠。
要用測量儀器或工具去準确的測量。
2.長度用 L表示。
長度的基本單位:米(m)
常用單位:千米(km)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(um)納米(nm)
3.長度各單位間的關系和單位換算:
千進制:1km=103m 1m=103mm 1mm=103um 1um=103nm
十進制:1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm
二、長度的測量
1.測量工具:刻度尺
2.刻度尺的三個基本特征:零刻度線的位置;量程;分度值。
3.分度值越小的刻度尺測量結果越精确。
4.刻度尺的正确使用:
(1)将零刻度線對準被測物體的一端;
(2)尺的位置要放正;
(3)刻度線要緊靠被測物體;
(4)視線要正對刻度線;
(5)測量結果:準确值 估計值 單位。
5.準确值準确到分度值;
分度值的下一位要進行估計。
例一:某人用毫米刻度尺測其身高,記錄為 1.5000m,則準确值為 ,
估計值為 。
某人用刻度尺測其身高,記錄為 1.500m,則準确值為 ,估計值為 ,
該尺的分度值為 。
三、時間的測量
1.時間用 t表示。
2.時間的基本單位:秒(s)
常用單位:時(h)分(min)
1h=60min 1min=60s
3.時間的測量工具:鐘、表、停表
4.停表測時間間隔;
停表啟停方便,測量準确,長針是秒,短針是分。短針過了半,加上 30 秒。
四、誤差
1.誤差是測量值與真實值之間的差異。
2.誤差不能避免,隻能設法減小。
3.減小誤差方法:
(1)多次測量取平均值;
(2)選用精密的測量工具;
(3)改進測量方法。
例:測一物長,4 次結果為 15.53cm、15.54cm、15.52cm、15.55cm,則此物長
為 ,若第 5次測量結果為 15.25cm,則此物長為 。
課題二、運動的描述
1.運動是絕對的。
2.物理學中運動和靜止是相對的。
3.機械運動:位置的變化。
運動:物體相對于參照物,位置發生了變化。
靜止:物體相對于參照物,位置沒有發生變化。
4.參照物:作為标準的物體。(參照物的選取是任意的,但一般不選擇自身作為
參照物。)
5.相對靜止:物體都處于靜止狀态或者同向同速運動。
6.物體的運動和靜止是相對的。(選取的參照物不同,物體是運動還是靜止的結
果可能不同。)
課題三、運動的快慢
1.比較運動的快慢:
比賽中:相同的路程比時間
物理學中:相同的時間比路程
2.速度就是表示物體運動快慢的物理量。
3.速度就是物體運動路程與時間之比。它在數值上等于物體單位時間運動的路
程。
4.速度用 v表示,v=s/t s=vt t=s/v
5.速度的基本單位:m/s 常用單位 km/h
1m/s=3.6km/h
V 自行車=5m/s= km/h
V 汽車=120km/h= m/s
4.機械運動分類
5.認識 s-t圖像和 v-t圖像
6.測平均速度
(1)原理:v=s/t
(2)測量器材:刻度尺、停表
(3)選擇較長、較緩斜面:減慢小車下滑速度,方便時間測量
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