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班組早會學習

圖文 更新时间:2024-11-20 12:30:03

班組早會學習(一招搞定高質量班組早會)1

班組早會學習(一招搞定高質量班組早會)2

班組早會學習(一招搞定高質量班組早會)3

◎ 班組是部門中最基本的作業單位,班組工作是生産各項工作的落腳點,班組管理也是生産管理的基礎。

◎ 班組在管理中有着十分重要的作用,而班組會在班組管理中有着十分重要的作用,那麼如何高效開展班組會呢??本文結合5W1H分析法,教大家高效開展班組會。

01 5W1H的含義

◎ 5W是指:

WHERE何處,在什麼地方,~空間

WHEN何時,在什麼時候~時間

WHAT何者,是什麼東西/事~生産對象WHO何人,是什麼人做/生産主體WHY為何,為什麼如此

這五個字母之開頭都是由“W”開始,所以稱之為“5W”,那1H呢??

1H是指:HOW如何,怎麼做的。

這個英文字母是由“H”開頭,所以稱之為“1H”,簡單明了輕松掌握!

5×是5次。表示對問題的質疑不要隻問一次而要多問幾次,不是剛好隻問5次,可多亦可少。5W1H是一個探讨問題的技巧,“5X”是告訴我們同樣的“5W1H”最好要“多問幾次”才好,才能将問題的症結所在發掘出來。類似我們的“打破砂鍋問到底”之精神。

02 做什麼-(What)

◎ 有效的開展班組會。

03 為什麼開班組會-(Why)

1、可以有效的将公司文化傳遞、将公司戰略分解下達,使全員價值觀念、目标方向統一,使信息傳遞暢通;

2、可以有效的将班組工作任務達成、質量成本達成、現場維持達成等信息進行傳遞,并能使員工對工作完成有了對比,激發員工的競争力;

3、可以有效的将當日的工作重點傳達,保證員工間的工作配合;

4、可以通過每日的異常情況分析,有效的提升員工工作技能;

5、可以通過會議表彰等,有效的的提升員工積極性及自信心;

6、通過隊列及站姿要求,建立班組長的權威。

班組早會學習(一招搞定高質量班組早會)4

04 什麼時間開班組會-(When)

◎ 交接班時或以晨會的形式召開。

05 誰來主持開班組會-(Who)

◎ 開始階段最好主管,之後根據部門形勢的管控情況,決定是否調整或輪流主持。

06 在哪裡開班組會-(Where)

1、班組附近工作場所;

2、相對寬敞、安靜(噪音少),保證聲音傳遞到每一個人。

07 如何開班組會-(How)

◎ 班組會前會議内容整理

a、提前了解原料、設備、産品、人員等情況;

b、其次查看班組交接記錄,了解當班任務完成情況及注意事項;

c、前一天工作任務完成情況,分析數據;

d、案例分析内容準備;

◎ 員工彙報

a、員工逐一彙報重點工作完成情況(隻說結果,一件事一句話概括);

b、現場改善提議(簡單叙述想法,會後組織讨論);

◎ 數據分析彙報

a、主管通報前一天任務達成的數據,将分析結果傳達;

b、簡要總結昨天的工作情況,通報最優和最差員工;

◎ 案例分享

a、内容可以是近期異常事故的總結;

b、從生産智庫針對性挑選;

◎ 工作任務傳達

a、近期部門工作開展及注意要項;

b、班組當日任務及人員配合;

◎ 最後是公司政令宣導

a、企業文化宣導、公司精神層次指導;

b、重大信息的通報及制度概要介紹或學習。

◎ 注意要項

①班組會時間安排

10-20分鐘為宜;

②先站隊,後開會

保持隊形、着裝一緻,站姿标準;

③主持人站位

主管要在隊列前方的位置,最好能随着不同的彙報對象,位置也随之變化,但要始終站在彙報者的正前方,兩眼目視對方;

④彙報原則

a、正常内容不彙報,隻談結果,簡明扼要,原因不解釋、困難不解釋;

b、對成員之間可以自行協調解決的,不得提報晨會;

c、晨會非讨論會議,不能反複糾結于某事,凡隻牽扯個别人、耗時較長的,一律會後解決。

領取學習資料

班組早會學習(一招搞定高質量班組早會)5

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