随着“雙減”政策的到來,課外培訓班陸續關停,教育回歸學校,意味着父母也應該回歸家長的角色了。學校不留作業、課外不補課,“雙減”看起來不用學習了,但并不意味着父母可以徹底“放養”孩子。相反,它更考驗父母的擔當。家長一定要清醒地認識到,“雙減”真正減掉的是學生身上超負荷的學習負擔,超綱的課外輔導,并非家長的責任。
著名主持人白岩松曾說:“家庭教育決定孩子的一生。”父母是孩子的第一任老師,也是孩子的終身老師孩子将來優秀與否,離不開父母,那些有遠見的父母,都不會在學習上縱容自己的孩子。
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真正有遠見的父母,懂得對孩子狠心複旦大學錢文忠教授曾說:“我不相信教育是快樂的,請别再以愛的名義對孩子讓步。'
學習本身就是一件枯燥的事情,對于孩子來講,這并不是一件快樂的事情。孩子會産生畏難心理,常常想要放棄也是社态。這個時候,就需要父母在身邊及時的管理孩子,孩子才能在自律的路收獲好成績。
世界上最著名的年輕鋼琴家郎題酷崃自于東北一個普通家庭,并非音樂世家。2歲半時,朗朗在看完《貓和老鼠》後,就能夠馬上模仿彈出裡面的音樂旋律,父親第一時間發現了兒子的音樂天賦,并開始悉心培養。3歲半時,朗朗開始接受專業的鋼琴訓練。兩年後,僅有5歲的朗朗便獲得了東三省少年兒童鋼琴比賽的第一名。9歲時,父親辭掉工作,毅然決然地帶着兒子去北京找名師學鋼琴。
父親對朗朗寄予厚望,他的童年就是在練琴與父親近乎嚴苛的教育中度過的。年幼的朗朗,也曾被這密不透風的訓練折磨得痛苦不堪,常常哭鬧着不想練琴。母親心疼兒子,勸父親說:“要不算了吧?孩子不想學就不學了吧。”父親沒有讓步,堅定地說:“如果什麼都聽孩子的,那要我們父母幹什麼?”父親的堅持造就了朗朗今天的輝煌,可如今他卻十分感激父親的“狠心,
他說:“沒有一個孩子是願意每天坐在鋼琴前一練就是7、8個小時的,但是任何興趣想要發展到頂尖水平,都會經曆一個讓人痛苦的厭倦期。如果能咬牙度過這個厭倦期,你就會享受到高層次的快樂。我非常感激我的父親,沒有他的堅持,就沒有我的今天。”
有遠見的父母,往往都有點心狠。他們明白,子女未來的路還很長,沒有生下來自覺的孩子,父母要做到長期監督才能培養孩子的自律。父母在孩子失去方向的時候正确引導孩子,在孩子堅持不住想要放棄的時候,狠心逼一把,并做到及時鼓勵,才能換來孩子不悔的人生。
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“釋放孩子的天性”,就是給孩子的未來挖坑。
如今,有一種倍受許多家長喜歡的教育理念,叫釋放孩子的天性。簡言之,就是父母不去逼着孩子學習,也不給孩子任何壓力,孩子想幹什麼就幹什麼。可往往這樣教育出來的孩子,非但沒有成長為父母想要的樣子,反而塑造了熊孩子、沒教養和沒規矩的孩子。
過于縱容的放養式育兒,釋放了孩子的天性,同樣也毀掉了孩子的未來。
《顔氏家訓》中,有這樣一句話:“父子之嚴,不可以狎;骨肉之愛,不可以簡。簡則慈孝不接,狎則怠慢生焉。父母對子女的教育過于嚴厲固然不好,但也不能完全任由孩子的天性,孩子自我管理的意識并沒有想象那麼強,釋放天性隻會毀掉孩子的控制力。失去管教的孩子,很容易滋生出怠惰、和自私等惡習。因為孩子對于世界的認知來自于父母,他們缺乏自控力,更不懂得理性地規劃和思考未來。
在教育孩子的時候,父母懂得松弛有度,學習與娛樂相結合,才能使他們在學習中更有自主自律的意識。
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世界上最大的遺憾,莫過于我本可以
常言道:不吃學習的苦,就要吃生活的苦。人的一生從系不會一帆風順,苦難是常态而有遠見的父母,定會懂得逼自己的孩子一把,讓他懂得吃完學習的苦,才能迎來自己人生的超越。
養育子女,從來都不是一件易事,習雖然不是人生最重要的一件事情,但卻是普通人改變命運最直接的機會。父母以為愛孩子就該順從孩子,殊不知,在未來的某一天将付出慘痛的代價。社會很殘酷,也很公平,因為孩子走的每一步都是在為未來鋪路。孩子在成長的道路上,倘若隻接受快樂,卻不能承受學習帶來的痛苦、忍耐,未來一定追悔莫及。
作家桐華曾經說過:“人的一生就是不斷付出和收獲的過程。”成績不代表一切,但任何時候,努力才能有未來。一個孩子努力不努力,未來過的将是截然不同的人生。世界上最大的遺憾,莫過于我本可以
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優秀的孩子,離不惡父母的用心教育部官網上,有這麼一段話:“雙減”更考驗父母的擔當。優秀的父母不在于學曆的低、文化的多少,而在于是否有責任意識。陪伴是責任,養育暴責任,以身作則是責任。履行父母的責任,就是對孩子人生負責。
後雙減時代,身為家長,我們應該給孩子培養這三方面的慣:
1、自主學習的好習慣
父母都希望自己的孩子能夠自主學習,獲取知識,可是這樣子的牛娃少之又少,更多的是普通孩子,放學回家學習,而是想着玩耍。這時候,就需要父母能夠幫助孩子養成一個自主學習的習慣父母教導孩子每天做好學習計劃,認真預習第二天的學習内容,做好當天的複習。
在學習中養成懂得勤于思考、善于動手的好習慣,在課餘時間多多閱讀從而豐富自己的精神世界。好習慣的養成不容易,家長要嚴格監督,長時間陪伴孩子一起在堅持中收獲更好的成績。
2、堅持運動的好習慣
“雙減”之後,孩子業餘時間多了,趁這個時候,父母可以多帶孩子跑跑步、打打籃球。
鍛煉身體的孩子,就不把過多的時間放在電子産品上,有助于孩子身體健康的同時,還能提升孩子的自信和鍛煉孩子的毅力。
西方國家的學校把體育運動看作是精英教育,重視體育運動對孩子的身心發展都起到非常大的作用。父母要明白鍛煉不僅提高孩子身體素質,更是塑造孩子堅毅性格的最好方式。
3、熱愛閱讀的好習慣
育兒專家尹建莉說過一句話:“一個孩子,從閱讀中獲得的,不僅是心靈的滋養,也是心理上的力量。”
孩子在閱讀中瀑染傳統文化的精髓,并能夠通過閱讀感悟到不同的生活真谛,還能在閱讀中獲得知識不斷地提高自己。
閱讀不僅能夠提升孩子的語言表達能力,對孩子的理解力和思考判斷力也有很大的幫助,會閱讀的孩子,通常更專注,學習力也更強。父母陪孩子一起閱讀,長期堅持下來,會起到一個很好的帶動作用,孩子也會慢慢愛上閱讀,也能增進親子關系。會閱讀的孩子,往往眼界更開闊,在書籍的滋養下,精神世界更豐盈。
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心理學家溫尼科特曾說:“除非我們每個人在生命一開始,就有一個媽媽能夠向我們一點一滴地介紹世界,否則我們是不可能發展成優秀的人。”想要培養出一位優秀獨立自主的孩子,父母就應該懂得對孩子狠心一點,引導孩子往好的方面去成長。安逸享樂是人的天性,孩子也不例外,所以幫助孩子學會自律更是父母不可逃避的教育任。正如衡水中學中的一句名言所說:“人生沒有寒暑假,人生不是學期制,沒有哪個雇主有興趣幫你尋找自我。”
所以,在孩子尚小的年紀,父母懂得狠心地逼孩子一把,不要讓孩子沉迷于追求享樂中無法自拔。
父母以身作則引領孩子。陪伴孩子養成認真學習的好習慣,孩子在學習中拓寬自己的思想深度,終将迎來豁然開朗的人生。
願每個孩子都能在父母的用心教育下,不忘學習的初衷,成長為最好的自己,不負光陰,不負自己。最終擁有經常的人生。
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