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網課大實錄

生活 更新时间:2024-12-24 08:52:59

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網課大實錄(網課進行時③)1

紅網時刻3月19日訊(記者 陳珉穎)“三月的校園有點憂傷,它一定是在等孩子們回到它的課堂……等疫情過後,中國必定更加富強,我們必定在課堂上抒己見,聊理想……”

這是長沙博才小學六年級學生黎謙睿在居家學習期間寫的小詩。

網課大實錄(網課進行時③)2

長沙博才小學六年級學生黎謙睿于居家學習期間寫的小詩。

每天起床、上網課、吃飯、午休、再上網課、再吃飯……這樣的循環往複,被限制在同一個空間中,對于很多成年人來說都難以适應。然而,2008年出生的他們,不僅自力,自律,還學會了思考。他們在特殊時期的快速成長驚豔了老師和父母。

小小身體裡的大大能量

本就是貪玩好動的年紀,突然哪都不能去了,上課也沒了與老師和同學們的互動,隻能看屏幕,對于六年級的小學生來說無疑是一種挑戰。然而面對挑戰,他們小小身體裡迸發出的能量讓我們欣喜。

長沙市楓樹山東南海小學六年級1405班班主任餘弦老師介紹,因為學校特色體育課程的錄制需要,學校希望自己班上的武術特長生鄭雅函能錄制一個武術示範視頻。“當時天氣很冷,又是疫情防控最緊張的時候,我都不太好意思開口讓孩子出門錄制。”

誰知這個小女孩在接到任務的第一時間,就換上專業的武術服,拉着爸爸到小區的院子裡錄制了一個示範視頻。寒風中瘦小的女孩,穿着單薄的衣服,每一招每一式甚至每一個眼神都是那麼認真。

“雖然這個視頻最後沒有選上,但我還是被她的使命感、責任心所深深感動!”餘弦老師說。

楓樹山東南海小學六年級學生劉飛靈的媽媽說,他們夫妻都是老師,卻因為忙于網絡授課與答疑沒時間管自己的孩子。語文作業需要聽寫,沒人報,飛靈就自己用手機錄音完成。英語老師讓大家做視頻,從寫稿、拍攝到剪輯、配樂,飛靈都一個人慢慢摸索、嘗試、獨立完成。

“飛靈的成長真的很讓我和她爸爸感動!”劉飛靈媽媽說。

六年級1405班肖星哲的媽媽說,她和孩子爸爸都要參與社區防疫工作,沒時間顧家。孩子不僅能有序地安排自己的學習和生活,還能擔負起照顧奶奶的工作。因為日常生活用品和食物都是通過小區團購,每當物資運到的時候,都是星哲主動去采購點搬回家,絕不讓奶奶出門。

“好像一下子就變成了小男子漢。”肖星哲的媽媽說。

“追魂奪命call”收獲驚喜

特殊時期,長沙市各中小學于3月9日開始各年級按照教學計劃進行網絡教學。學生們按照統一的課表,通過電視、網絡等指定平台收看由教育局統一制作的教學視頻。老師跟學生們同步觀看教學視頻之後,再通過在線的方式梳理重難點。針對進度稍慢的學生,老師還要進行一對一的交流。

餘弦老師說:“本來還擔心大家不适應,但這段時間下來,孩子們給了我不少驚喜!”

為了督促學生們更好的學習,确保大家都能跟上節奏,餘弦老師會不定時的電話或者視頻抽查學生們的學習情況。“抽查的目的一是了解他們的學習狀況,二也是一種交流鼓勵的機會。”

六年級1405班學生申雅亦平時表達能力特别強,語言天賦也很高。餘弦老師針對她的特點電話抽查的時候請她背誦前兩天學習的新課文。

“沒想到她不僅背得流暢,感情還特别充沛,聲音也特好聽。”餘弦老師印象深刻,“所以我在群裡表揚了她,之後家長反映她的學習勁頭更足了!“

學生都“吐槽”老師的抽查電話是“連環奪命call”,但是又都在認真準備中期待。

“特殊的時期,找到好的方法既督促又鼓勵是非常重要的!”餘弦老師說。

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