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西安浐灞第二小學好嗎

教育 更新时间:2024-11-30 13:27:06

  全力推進"名校 "工程實施

  讓孩子共享優質教育資源

  近日,西安市浐灞第二小學與

  西安浐灞第七小學、西安浐灞第十九小學

  “名校 ”教育聯合體揭牌儀式成功舉行

  互相交流共享“名校”辦學理念

  教育教學方法、先進管理經驗

  優秀師資隊伍

  促進學校教育教學質量提升

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(1)

  教育聯合體聯盟校(浐灞七小)揭牌

  教育聯合體聯盟校(浐灞十九小)揭牌

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(2)

  領航校:西安市浐灞第二小學

  西安市浐灞第二小學是由浐灞生态區創辦、後宰門小學誠正教育集團全面負責管理的一所全日制公辦小學。依托後宰門小學教育集團80餘載豐厚育人積澱,構建了完整的校園文化體系,确立了以“生态教育”為特色的學校文化。先後被授予國家級書畫考級點、陝西省書法特色學校、陝西省慈善先進單位、西安市品質課程實驗學校、西安市STEAM教育基地學校、西安市“青年文明号”、浐灞生态區文明校園等榮譽稱号。

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(3)

  聯盟校:西安浐灞第七小學

  西安浐灞第七小學成立于2019年5月,位于西安浐灞生态區禦錦二路169号。學校始終把人文教育、全面發展的教育作為第一要務,堅持以生為本,以“讓這裡光芒閃耀”為辦學目标,以“讓生命在陽光下綻放”為辦學理念,始終堅持“尊重理解 賞識 激勵”陽光教育八字核心理念,努力培養自信文明的陽光少年。

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(4)

  聯盟校:西安浐灞第十九小學

  西安浐灞第十九小學(原古都希望中心小學),創辦于1935年8月,位于西安市灞橋區灞橋街辦讀書村。學校緊緊圍繞“打造尚禮文化,構建溫馨和諧校園”的辦學理念,把“培養知禮、懂禮、明禮、守禮的當代小學生”作為學校的培養目标,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,全面推進素質教育,不斷提升教育質量。

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(5)

  名師風采

  浐灞二小作為“領航學校”

  為進一步推動教育聯合體工作

  有序高效開展

  向兩所聯盟校派駐管理幹部

  骨幹教師進行幫扶

  發揮引領帶動作用

  促進聯合體學校共同發展

  1

  “第一校長”

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(6)

  黃蓓

  高級教師,現任西安市浐灞第二小學校長,曾獲省級先進教育工作者、市級優秀校長稱号。在省市級學術期刊發表多篇論文,并參與承擔省市級課題工作。在西安市浐灞第二小學擔任校長以來,學校的教育教學工作穩步提升,喜報頻傳,學校在區域内受到一緻好評。

  2

  派駐團隊

  浐灞第七小學

  派駐管理幹部:溫靜 張維 嶽蕾選派骨幹教師:楊歡 孫兢兢 苗芃 王沂 趙康汝 魯鳳華 王南 張雷

  浐灞第十九小學

  派駐管理幹部:吳紅 王慧

  選派骨幹教師:馮青 謝瑩 王紅

  郭靜靜 魏西茹 李欣 蔡海濤 彭丹

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(7)

  西安市浐灞第二小學

  魯鳳華:正高級教師,陝西省教育廳首批專家庫專家,陝西省、山西省教師國培項目授課專家。陝西省、西安市中小學學科帶頭人,陝西省教學能手,西安市首屆名師 主持人,陝西省美術教育協會理事,陝西省美協少兒藝委會委員。多次執教全國公開課并榮獲一等獎、部級優課等。出版個人專著《現代素質教育中的中小學美術教育》《小學美術體驗課教學》,并在核心期刊發表論文二十餘篇。

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(8)

  溫靜:中小學高級教師,陝西省教學能手,西安浐灞生态區先進教育工作者,西安浐灞生态區小學數學工作站站長。榮獲陝西省新課程大賽中現場作課一等獎,近年來在西安市小學數學聯合教研聽評課活動、浐灞生态區優課活動、後宰門教育集團“誠意課堂”活動中多次指導青年教師賽教,并取得優異成績。多篇論文在國家級刊物發表,獲獎,積累了豐富的教育教學理論和經驗。

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(9)

  郭萍:高級教師,陝西省教學能手,陝西省先進教育工作者,西安市骨幹教師,浐灞生态區優秀教師。曾擔任國培計劃陝西省鄉村教師工作坊研修主持人。多次主持和參與市級、區級課題研究,有多篇論文發表,多項教育教學成果在省市級評比中獲獎。

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(10)

  方曉宇:省級骨幹教師,省級教學能手,市級教學能手,市級優秀團幹。曾榮獲教育部“一師一優課”部級獎,省教育廳音樂學科賽教二等獎,省教育廳學科教學設計一等獎。多次榮獲市級音樂學科賽教一等獎,市級音樂學科賽教一等獎輔導獎,市級演講比賽一等獎,市級教師基本功專項第一名,市級藝術大賽優秀指導教師。多次參與省級、市級、區級課題研究,在CN刊物發表論文若幹。

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(11)

  浐灞第七小學

  黃瑾:從教8年,現任西安市浐灞第七小學數學教研組組長。2019年參加紡織城小學“名校 ”教育聯合體組織的說課比賽及骨幹教師展示賽中取得優異成績,多次被評為優秀教師。

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(12)

  張宇:現擔任西安市浐灞第七小學語文教研組長。曾獲得灞橋區紡織城小學“名校 教育聯合體”朝陽杯大賽一等獎,獲得校内“優秀班主任”“優秀青年教師”等多個榮譽稱号。

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(13)

  浐灞第十九小學

  高軍強:一級教師,區級教學能手。現任3-6年級信息技術教學任務。2011年9月榮獲灞橋區“骨幹教師”稱号!

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(14)

  趙麗:一級教師,區級優秀教師,現任教研組長四年級二班班主任。所帶班級在各項活動中成績優異,評為區級“先進班集體”;撰寫的論文、教學設計多次獲國家、省、市級教科研獎項;先後多次參與并主持市級小課題研究并成功結題。

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(15)

  于小燕:一級教師,區級教學能手。撰寫的論文多次獲全國、省、市一二等獎。多名學生作品發表于《少年月刊》、《讀書與作文》《楚才報》《中外作家網》等雜志和網絡平台。

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(16)

  周欣:二級教師,現任三年級三班班主任。2019年獲灞橋區“小學教學能手”稱号,先後參與并主持區、市級小課題研究并順利結題,多篇論文及教學設計獲西安市教育學會成果獎。

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(17)

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(18)

  未來,三所學校将

  攜手并進,共同發展

  按照“分層設計、分步推進”

  實現三步走目标,即一年改觀校貌

  兩年呈現實力校、三年打磨未來校

  幫扶措施

  以“課堂課程規劃”

  “特色課程開發”等

  九大中心為改革舉措

  浐灞二小将攜手浐灞七小、浐灞十九小

  讓“ 校”在辦學理念

  課程設置、課堂教學、教師成長和

  師生素養等全方位穩步提升

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(19)

  提升學校管理效能

  設立“名校 ”工程管理制領導小組,做好頂層設計、政策制定工作,制定學年度工作清單和目标;并互派管理團隊、骨幹教師團隊加強業務交流,切實提升學校管理效能。

  促進教師隊伍成長

  依托浐灞二小學科名師工作室,通過專家引領、名師帶動、互聯網 教師專業發展等措施,有針對性地研究新教材、讨論新教法、抓實學科教研,促進教師業務迅速成長。

  提高課堂教學質量

  建立“名校 教育聯合體中心教研組”,強化教學日常管理,抓好教學常規的過程性管理,促進教師隊伍共同發展,學生成長共同進步,教育質量共同提高。

  落實德育管理目标

  發揮浐灞二小水滴文化的影響力,做到“名校 ”教育聯合體文化同源,打造 校校園特色文化。

  提升學生家長滿意度

  引導教師在教育教學中關心愛護每一個學生,借助浐灞二小“Family ”家校共育課程,加強與家長的溝通,逐步提升家長和學生滿意度。

  西安浐灞第二小學好嗎(家門口的好學校)(20)

  縮小城鄉教育資源差距

  促進教育公平

  浐灞生态區将繼續

  推進"名校 "工程

  不斷提升群衆教育滿意度

  強化辦學水平

  努力辦好“家門口的好學校”

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