用一句話證明你學過咨詢心理學?基礎心理學第12單元人格 第2節 氣質和性格-課程簡介，下面我們就來說一說關于用一句話證明你學過咨詢心理學?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

用一句話證明你學過咨詢心理學

基礎心理學第12單元人格 第2節 氣質和性格-課程簡介

上節課馬老師講到，人格包含氣質、性格以及自我監控系統，氣質是天生的，性格是後天的。這節課馬老師為大家繼續詳解氣質和性格。

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一、氣質

（一）什麼是氣質？

1. 氣質的概念是什麼？

2. 氣質表現在我們生活的什麼方面？

3. 氣質概念的提出，氣質有什麼分類？

（二）有關氣質的學說

1. 早期的氣質類型有哪些？馬老師展開講解。

2. 馬老師講解：為什麼區别抑郁症和抑郁情緒沒有意義？

3. 如何判定一個人有沒有心理咨詢的必要？聽馬老師講解。

4. 巴普洛夫的高級神經活動類型學說的主要内容是什麼？

5. 四種氣質類型的具體表現是什麼？文學作品中都對應着哪些人物？

6. 為什麼說《水浒傳》中所謂的一百零八将，沒有幾個真正的英雄？

（三）氣質5個的特性

1. 感受性、耐受性與神經過程強度高低的關系

2. 反應的靈敏性和神經過程靈活性的關系

3. 可塑性和神經過程靈活性的關系

4. 情緒興奮性和神經過程平衡性的關系

5. 指向性和情緒興奮性之間的關系

（四）關于氣質類型在生活中的應用（重點講解）

1. 馬老師講解：怎麼區分内向和外向的人？你認為***和周星馳是内向的人，還是外向的人呢？

2. 我們學習人格、氣質類型、性格，不是知道自己是什麼樣的人之後就拉倒了，而是在了解自己的基礎之上，去完善自己。

3. 氣質類型有好壞嗎？氣質能改變嗎？需要什麼條件嗎？聽馬老師詳細講解。

4. 氣質類型會決定一個人智力的發展水平和成就的大小嗎？

5. 不同的氣質類型适合什麼樣的工作？氣質類型對工作的影響。

6. 氣質類型如何影響一個人性格特征的形成？

7. 氣質類型對環境的适應以及自身健康的影響

8. 馬老師呼籲我們要對自己的生理健康、心理健康提高重視程度，心理健康對生理健康具有積極的促進作用。

9. 具有極端氣質的人，如何更好的保護自己？我們要如何對待極端性質的人？

二、性格

（一）什麼是性格？

1. 性格的概念

2. 性格表現在我們生活的哪些方面？

3. 性格和态度的關系是什麼？

4. 承甯有話說：性格可以改，那些天天說性格不能改的人，别信。怎麼改？聽馬老師講解。

5. 所謂“人設”是什麼？

6. 性格是怎麼形成的？

7. 馬老師講解：為啥會說性格比氣質還容易改？

8. 人格當中，氣質和性格之間的比例是2：8的關系，性格又更容易改，你還覺得“江山易改。秉性難移”嗎？點擊課程，聽聽馬老師是怎麼說的。

（二）性格的靜态結構

1. 性格的态度特征是什麼？氣質無好壞，但性格有好壞，你認為好性格都有哪些？聽馬老師詳細講解。

2. 性格的意志特征是什麼？良好的意志特征有哪些？對号入座來看看，你是一個意志力強大的人嗎？

3. 性格的情緒特征指什麼？你是一個情緒穩定的人，還是個情緒波動的人？

4. 性格的理智特征是什麼？通過3方面判斷你是一個理智的人嗎？馬老師教你怎麼做到理智追星？

*為啥說吃藥治不好心理疾病？心理咨詢和心理治療是治愈心理問題的唯一方法？

點擊查看馬老師的文章：《心理咨詢和心理治療是治病良方，不是靈丹妙藥》

（三）性格的動态結構

1. 性格的動态結構是靜态結構的有機組合

2. 性格當中，态度、意志、情緒、理智這幾個方面，你認為哪個是最重要的？

3. 聽馬老師講：識人認人是一個什麼樣的過程？要怎麼做到識人認人呢？

4. 以“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”為例，來推測魯迅先生的豐富人格特點。

5. 談戀愛的時候，怎麼能全面了解戀愛對象的性格特點呢？馬老師具體指導。

6. 為什麼說關注演員、關注明星，隻需要關注他們的職業就可以？

本節課小結：學心理學就是為了讓你更專業的活着，心理學不是一門學科，更不是一門科學，心理學就是生活本身，學心理就是讓我們更好的應對生活。

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