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二年學制的研究生

生活 更新时间:2024-12-25 21:54:35

幸福來得太突然?

研究生迎來畢業“新規定”?

當自己的能力不足以支撐起自己的夢想時,學習便是唯一的出路。

尤其是在這個充滿競争的時代,你不努力就會被“淘汰”。

二年學制的研究生(22年研究生迎來好消息)1

在幾十年前,一家出一個大學生就是了不得的事情了,但是到了現在本科畢業好似已經滿足不了社會的需求,越來越多的大學生都開始了考研之路。

然而很多人知道考研難,卻不知道畢業更難。

2022年喜從天降,教育部發布了研究生畢業的新規定,給畢業生畢業降低了難度,具體是什麼呢?

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本科生就業成“難題”

很多人可能有疑問,本科生怎麼就不能滿足社會了?這麼多人争先恐後地去考研有必要嗎?

答案是肯定的。

據調查,我國2021年大學畢業生有900多萬,預計到2022年會突破1000萬。這麼多人一下子湧入求職市場,勢必會帶來一系列連鎖反應。

用人單位往往會擇優錄取,勢必會提高學曆的門檻,普通的本科畢業生也就不再具有吸引力。

想要在提高自己的競争力,在衆多求職者中“嶄露頭角”,考研可能成了“唯一”的出路。

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考研難,畢業也難

寒窗數載,好不容易考上了研究生,畢業卻可能成為問題。

考研本來就是個很困難的事情,很多學生“懸梁刺股”,讀書讀到“頭發都掉了”,才能夠考得上。

研究生是我國現階段的最高學曆,一直以來也是高學曆、精英人士的代名詞。

學校為了保證學校口碑或者是為了學生能更好地就業,對于畢業生的要求往往也比較高。

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再者說,近幾年,随着報考研究生的人數劇增,各大院校都開始擴招。

這也可能會導緻研究生學曆、學位的含金量有一定程度的降低,所以,嚴格把關是非常有必要的。

現在也存在着這樣一種現象,部分學生覺得考上大學就輕松了,混個畢業證就行,以至于根本就沒學到什麼。

為了遏制這種現象,更好地培養人才,各高校始終秉承着“嚴進嚴出”的原則。

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想要畢業,必要的條件就是畢業論文。

這裡的論文和我們本科畢業時候的論文也不太一樣。

研究生的畢業論文要求很高,首先在字數上要達标。

當然了,光湊夠字數也是不行的,還要保證文章的專業程度,需要在期刊上發表。

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這可讓很多的同學犯難了,如果達不到要求,隻能是申請延期畢業。

那就意味着要晚一些進入社會,但是機會不等人,晚一步可能就會錯過很多機會。

還可能有部分學生投機取巧,自己專業知識掌握得不好,就想要“花錢解決”。

當然了,這種行為非常不可取。

先不說被發現會有怎樣的後果,這麼做也是對自己不負責任。

就算對于認真學習的同學來說,完成這樣一篇論文也不是簡單的事,要花費大量的時間去收集資料,做實驗,反複地修改,壓力也是很大的。

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研究生畢業迎來“新消息”

最近一個“新消息”傳來,讓這些為了畢業而擔憂的學生長舒了一口氣,身上的擔子輕了很多。

首先就是論文問題:

教育部門關注到了研究生畢業的問題,發現論文問題導緻了一部分學生延遲畢業,在今年進行了調整。

學校方面也紛紛表示,不再将畢業論文作為研究生畢業衡量的唯一标準,還要重點考慮到學生綜合素質的發展。

研究生作為即将步入社會的人才,不應該僅僅用一篇論文來評價他的能力,是否存在應有的競争力,全方面的發展才是硬道理。

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另外,學校在學制上也作出了相應的調整。

研究生分為碩士研究生和博士研究生,碩士研究生就分為專碩和學碩。

專碩研究生學制是兩年或者兩年半,學碩研究生是三年,博士研究生一般為三年,碩博連讀的學制是五年。

這樣看來時間比較長的,但是研究生的學業比較重,這些時間對于他們來說還是有些緊迫的,所以教育部在學制上也做出了延長。

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現在有很多的學校已将開始實行,專碩研究生學制延長至三年,博士學制延長至四年,而碩博連讀将延長至六年。

多了一年的時間,學生在學業方面不那麼緊張,也能有時間更好地提升自己的綜合能力,更加順利的畢業。

但是有些人并不覺得這是個好消息:

“延長學制就意味着畢業晚了一年,這樣一來就給家裡帶來的一定的壓力”。

其實這一點是不用太過于擔心的,因為學校對于特别優秀的學生是允許申請提前畢業的。

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隻要你自己足夠自律,依然按着之前的節奏去學習,是可以和之前一樣畢業的,這個規定也是因人而異的,也是給更多人一個機會。

當然,并不是所有人都能扛得住壓力。

一些人會因為繁重的學業而焦慮,不能很好地投入到學習中去,這類學生在畢業時可能就比較困難。

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讀研費時又費力,真的有必要嗎?

讀研可能是很多人的夢想,但是不排除一部分人會覺得這很沒有必要。

有部分人認為:

“研究生畢業後不一定都能找到很好的工作,還要浪費幾年的時間,到最後的工資可能還比不上普通的本科畢業生”。

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話雖如此,但我們在考慮一件事情時需要從多維度的角度去分析。

另一方面,這類說法是相對片面的,不具備客觀的數據支持。

能力,需要用時間來沉澱。

我們需要明白的是,考研不僅僅是為了找工作,我們同樣可以通過考研來提升自己的學識。

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如何看待“唯學曆論”?

雖然學曆是各大用人單位的門檻,但并不是唯一的标準。

當今社會需要的是全方面多方位發展的人才。

需要的不僅僅是會學習的人,同樣也需要一定的組織能力、社交能力、創新能力。

其實,無論是降低研究生的畢業論文要求還是延長學制,也得是這個目的。

隻有一紙學曆,最終也隻能是被淘汰的結局。

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“高分低能”這個詞,想必大家都不陌生。

一心隻撲在學習上,或許能拿出令人滿意的成績,但是沒有其他技能,怎能抵得住這麼激烈的競争。

所以一定要知道自己為了什麼而讀書,不能死讀書,讀死書。

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寫在最後

“欲戴王冠,必承其重”。

考研本來就是條很難的路,既然能夠順利過關,想必一定也是付出了很多的努力。

能夠學有所成,才對得起自己。

研究生畢業新的規定固然令人高興,但是高興之餘,也不要過于放松,降低對自己的要求,要嚴于律己才對。

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不管是為了工作,還是為了夢想,既然已經走入了學校的大門,就不能在繁重的學業面前退縮,要将壓力轉化為動力,才能更好的實現自身價值。

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。

在學習的道路上從來都沒有捷徑可走,勤奮才是唯一真理。

-END-


今日話題:你家裡有在讀研究生的人嗎?

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