為了更好地普及心理健康教育常識,提高學生的心理自我調節能力,豐富學生的文化生活,近日,巨野縣太平鎮五七小學舉行心理健康手抄報比賽活動。
本次比賽周期為一個星期,參賽對象為全校三至六年級學生。經過一個星期的精心制作,共征集了60多幅學生手抄報作品。本次手抄報作品,形式風格獨特,色彩絢麗多姿,富有創新精神,具有很強的觀賞性和感染力,同時所有作品均圍繞心理健康教育的主題組織材料、編寫内容。學校為所有作品入選選手頒發了獎品和獎狀。
此次手抄報比賽,不僅普及了學生心理健康教育的基本知識,還鍛煉了學生的動手創作能力,進一步營造了良好的校園健康氛圍。(太平鎮五七小學 谷傳生)
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