【題目】 1年級
第一個盤子裡有5個梨，第二個盤子裡有4個梨，把第一個盤裡拿1個放到第二個盤裡，現在一共有多少個梨?
【題目】 2年級
兩個自然數的和與差的積是37，那麼，這兩個自然數的積是（）
【題目】 3年級
甲班有圖書120本，乙班有圖書30本，甲班給乙班多少本，甲班的圖書是乙班圖書的2倍？【題目】 4年級
學校第一次買了3個水瓶和20個茶杯，共用去134元；第二次又買了同樣的3個水瓶和16個茶杯，共用去118元．問水瓶和茶杯的單價各是多少元？
【題目】 5年級
有一條長500米的環形跑道，甲乙兩人同時從跑到上的某一點出發，如果反方向而跑，則1分鐘後相遇，如果同向而跑，則10分鐘後追上，已知甲比乙跑的快，問:甲乙兩人每分鐘各跑多少米？
【題目】 6年級
A,B兩數都僅含有質因數3和5,它們的最大公約數是75.已知數A有12個約數，數B有10個約數，那麼A,B兩數的和等于多少?
本期答案
1年級
答案與解析：
答案：9個。解析5 4=9。從第一個盤放到第二個盤，水果總量不變。
2年級
答案與解析：
答案：首先注意到37是質數，兩個自然數的和與差的積是37，可見它們的差是1，這是兩個連續的自然數，大數是19，小數是18，所以這兩個自然數的積是19×18=342．故答案為：342．
3年級
答案與解析：
解：①甲、乙兩班共有圖書的本數是： 30＋120=150（本） ②甲班給乙班若幹本圖書後，甲、乙兩班共有的倍數是： 2＋1＝3（倍） ③乙班現有的圖書本數是：150÷3=50（本） ④甲班給乙班圖書本數是：50-30=20（本）
4年級
答案與解析：
解析：（134-118）/（20-16）=4 這是茶杯的單價（134-20*4）/3=18 這是水瓶的單價
5年級
答案與解析：
解：500÷1=500米/分鐘 【速度和】 【相遇問題】500÷10=50米/分鐘 【速度差】 【追擊問題】（500 50）÷2=275米/分鐘 【甲的速度】（500-50）÷2=225米/分鐘 【乙的速度】答：甲每分鐘跑275米，乙每分鐘跑225米.
6年級
答案與解析：
解析：因為，A，B兩數都隻含有質因數3和5，A有12個約數，B有10個約數，75=3×5×5，有約數：1，3，5，15，25，75，共6個約數，又因為，質因數每多1個3則約數多3個，質因數每多1個5則約數多2個，所以，A=3×3×3×5×5=675，B=3×5×5×5×5=1875，所以A，B兩數的和：675 1875=2550．
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