高中物理電磁感應知識點公式? 電磁感應是高中物理學習中難度僅次于電場的知識,是高考試卷的熱點問題學習電磁感應這章可以分成兩個部分學習:楞次定律和電磁感應定律,今天小編就來說說關于高中物理電磁感應知識點公式?下面更多詳細答案一起來看看吧!
電磁感應是高中物理學習中難度僅次于電場的知識,是高考試卷的熱點問題。學習電磁感應這章可以分成兩個部分學習:楞次定律和電磁感應定律。
楞次定律是判斷感應電流方向的定律,是高中物理中最繞嘴的定律。好多學生高三畢業了也不能完整的複述定律内容,所以我在講課的時候把楞次定律按邏輯關系拆分一下:1、閉合電路的磁通量變化(因)2、産生感應電流(果)3、感應電流産生磁場(果)4、感應電流的磁場阻礙磁通量變化。應用楞次定律判斷感應電流方向時的思路是:1、磁通量變化2、感應電流磁場方向 3、感應電流方向(右手定則)。根據實際常見的習題推導四個結論:1、增反減同 2、來拒去留 3、增縮減擴4、增退減近 。如果是導體棒切割磁感線,直接用右手定則。
法拉第電磁感應定律是這章的核心,對于電磁感應定律給吃的公式要熟知應用的方向。雖然定律式适用于所以的電磁感應現象,實際上在試題中常用于面積不變而磁場變化(感生問題)。導體棒切割磁感線的要用E=BLV。高考中出題方向在力電熱綜合問題上,而我把力電綜合問題分為四類:一、求導體棒的速度問題。這類問題分為兩小類,1、導體棒勻速類型(這類題太多了,占比絕大數),這類題先列感應電動勢、感應電流、安培力,最後列出平衡式子求解 2、導體不是勻速運動,這類就需要列動能定理,其它力做功減去安培力做功等于動能變化。二、求焦耳熱問題。1、用焦耳定律求焦耳熱的問題很少(隻有恒定電流才用)2、利用功能關系(列式是動能定理),安培力做功等于電路中總的焦耳熱(純電阻電路)。
三、求電荷量問題。求電荷量原理是電流平均值乘以時間,而電流平均值是電動勢平均值除以時間,所以最終電荷量轉化為磁通量除以總電阻。這個式子應用常見于已知導體棒運動距離求電荷,或者知道電荷求距離。關于電荷量問題最難的是關于導體棒的動量定理問題,常用:Ft—BILt=mv—mv0,這裡It=q。
四、求電勢差問題。這類題常見于線框在磁場中運動,在磁場切割磁感線的導體棒是電源(電源内部電流從負極流向正極)。如果問切割的導體棒端電壓時是路端電壓,如果不是切割部分的電壓是電阻分壓,如果隻有電動勢而沒有電流,這時切割的導體棒兩端電壓等于電動勢。
高考題難度較大的問題還有雙棒切割問題,如果是閉合電路則電動勢相加,非閉合電路則電動勢相減,有些題目需要應用動量守恒來解決。
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