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當科研助理

圖文 更新时间:2024-07-28 06:33:20

當科研助理?作者:王鐘的近日,多個部門出台措施支持高等院校、研究院所、企業等機構開發研究助理崗位,教育部更是發布通知,表示将面向2022屆高校畢業生開展科研助理崗位網上專場招聘活動在一些部門的描述中,“科研助理”被視為促進就業的有力手段但是,也有媒體報道指出,科研助理整體收入較低,區域、高校之間也存在較大差異,一些人員存在較高的情緒焦慮和不安全感,現在小編就來說說關于當科研助理?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

當科研助理(别把科研助理視為)1

當科研助理

作者:王鐘的

近日,多個部門出台措施支持高等院校、研究院所、企業等機構開發研究助理崗位,教育部更是發布通知,表示将面向2022屆高校畢業生開展科研助理崗位網上專場招聘活動。在一些部門的描述中,“科研助理”被視為促進就業的有力手段。但是,也有媒體報道指出,科研助理整體收入較低,區域、高校之間也存在較大差異,一些人員存在較高的情緒焦慮和不安全感。

從緩解就業壓力的角度來看,為應屆畢業生提供科研助理崗位确實有所幫助。一方面,應屆生尚未遠離校園,對科研機構的規章制度和相關專業知識較為熟悉,能夠較快融入科研環境,為科研工作帶來實際的支持;另一方面,現代科研創新是團隊工作,對于不少科研課題組來說,經常有一些瑣碎卻必要的事務性工作和重複性工作需要處理。設置科研助理崗位,能夠讓團隊核心成員從這些基礎工作中解放出來,集中精力進行創新性的探索。

但是,正因為科研助理依托科研課題組設置,一般不是長期崗位,再加上所能提供的薪酬待遇有限,決定了其并非長期穩定的選擇。增加科研助理崗位固然能緩解當下的就業壓力,但并非可持續的辦法。這些科研助理經過短暫的過渡,還是趨向于尋找一份長期的、回報性更強的工作,這難免讓就業壓力向未來傳遞。

而不可否認的是,對許多科研課題組和部分應屆畢業生來說,他們對科研助理崗位設置都抱以歡迎态度。在媒體報道中,有高校教授就表示:“課題組是典型的學習型團隊,對那些喜歡高校的校園環境和學習氛圍,對科研感興趣,或希望繼續深造的畢業生而言,科研助理崗位無疑是一個比較好的選擇。”實際上,科研助理制度不僅要緻力于實現緩解就業壓力的短期目标,更要立足于長遠,以完善科研人才培養體系、促進科研創新為最終追求。

如今,随着青年就業觀念的多元化,“一畢業就找到一份穩定工作”的想法已不再是所有應屆生的執念。結合自身興趣和能力,在不斷嘗試、不斷探索中确立就業方向,是不少年輕人對待就業的新方式。科研助理崗位靈活性強、擁有較多自由支配時間,讓畢業生有充分的空間思考未來,為下一步發展積蓄能量。

對于科研人才培養和選拔工作而言,則可以通過設置科研助理崗位,從中挖掘具有學術創新潛質的後備人才。過去,科研人才的選拔更多地以學生在校期間學習成績為依據,考試成績較好的學生就能獲得更多深造和從事科研的機會。然而,課堂學習和科研創新畢竟有所不同,也有一些“學霸”在從事科研工作以後,發現自身能力和興趣不與之匹配。為學生提供短期、過渡性質的科研助理崗位,有利于他們真正了解科研工作,進而在雙向選擇的基礎上選拔年輕科研工作者。

科研是兼具探索性和不确定性的創新工作,科研人才的培養和選拔,同樣需要不斷探索和嘗試。盡管科研助理是一項短期、過渡性的工作,但也要努力改善薪酬福利保障水平。與此同時,要創造條件讓科研助理真正融入科研團隊,為有潛質的助理提供深入體驗學術前沿的機會,而不是把他們視為“學術臨時工”。完善科研助理崗位設置,将人才考察、培養與日常科研任務結合起來,為對科研事業有興趣的年輕人設計有梯度的入門通道,才是這項制度服務青年成長、推動科研創新事業進步應當追求的方向。(王鐘的)

來源: 光明網-時評頻道

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