未來五年美國教育部将撥款8億用于支持外國人學習英語?美國教育部的英語語言習得辦公室(OELA)最近宣布在五年内撥款近1 . 2億美元（約合人民币8億元）國家職業發展計劃(NPD)支持英語學習者的教育者，我來為大家講解一下關于未來五年美國教育部将撥款8億用于支持外國人學習英語?跟着小編一起來看一看吧!

未來五年美國教育部将撥款8億用于支持外國人學習英語

美國教育部的英語語言習得辦公室(OELA)最近宣布在五年内撥款近1 . 2億美元（約合人民币8億元）國家職業發展計劃(NPD)支持英語學習者的教育者。

NPD計劃向符合條件的高等教育機構和具有相關經驗和能力的公共或私人實體提供贈款，與各州或地區聯合實施職業發展活動，以改善英語學習者的教學。按照Cardona部長所述的Biden-Harris政府的教育優先事項，這些撥款符合他的呼籲，即通過投資、招聘和支持多元化教育工作者(包括雙語教育工作者)的職業發展，大膽解決機會和成就差距，以便教育工作是所有背景的人都想追求的。

“我在家裡說西班牙語長大，在學校裡作為英語學習者茁壯成長，這要感謝偉大的老師，他們幫助我意識到我的雙語和雙文化有一天會成為我的超能力，”美國教育部長米格爾·卡多納說。“随着我們的國家變得比以往任何時候都更加多樣化，我們必須加大對教育工作者的投資，為來自各種背景的學生提供平等的成功機會。這項為期五年、價值1 . 2億美元的投資将在全國範圍内支持高質量的職業發展和教師培訓計劃。這也将有助于我們培養多樣化的天才教育家，他們可以幫助更多的英語學習者實現他們自己的雙語和多語言超能力。”

這些補助金可以授予ELs的教育工作者，包括教師、行政人員、輔助專業人員或其他從事ELs工作的教育工作者。專業發展活動可能包括教師教育計劃和培訓，這些計劃和培訓将導緻為學生學習英語提供指導的認證、許可或認可。

教育者的有效性是影響學生成就和成功的最重要的校内因素。為了提高ELs的學術成就，NPD計劃支持ELs的教師和其他工作人員(包括學校領導)的職前和在職教育。選定的申請人提交了建議，以改善多語言學習者獲得文化和語言敏感的早期學習環境，并提高公衆對精通一種以上語言的好處的認識。

“NPD助學金通過提高教育工作者和領導者的技能和批判性氣質，支持教育工作者的專業成長。這些贈款可以提高教育工作者創造促進語言、文化和多樣性的公平學習環境的能力。這項工作對于提高教育工作者滿足英語學習者及其家庭需求的效率至關重要，”OELA代理主任Montserrat Garibay說。

NPD計劃資助了一系列受贈方，這些受贈方目前正在全國實施182個項目，包括最近的受贈方。随着EL人口的持續增長，識别和擴大使用基于證據的教學實踐來提高EL學習成果變得越來越重要。

該部門預計這一批新的44筆贈款将為大約1，638名職前教師和6，271名在職教師提供服務。

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