鲲鵬展翅九萬裡，長空無崖任搏擊。自1988年建校以來，四川省達州中學便一直秉持“修德 精業 尚美 厚生”的校訓教書育人，在不斷成長中，接連取得碩果。2020年高考再創佳績，該校高三學生上重本線1080名，上本科線2703名；有5個班的學生全部考上重本，有15個班的學生全部考上本科。

　　近年來，達州市委、市政府高度重視教育工作，采取一系列措施深化教育改革，加快教育現代化建設。達川區委、區政府相繼出台了多項支持教育、發展教育的措施，制訂了《達州中學打造四川一流中學實施方案》等文件，細化了創建任務，落實了創建責任。達州中學抓住機遇，緊随發展的腳步，全面地自我提升，從市重點中學一路成長為省重點中學、國家級示範性普通高中、國防生源基地校。三十餘載風雨征程，刻下精業；全校師生攜手笃行，不負韶華；每屆考生書寫輝煌，勇于超越。從“達縣中學”這個老招牌下傳承口碑，更名為“達州中學”，始終做到令社會和群衆滿意。這其中飽含着達州中學“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”的執着追求，更有“長風破浪會有時，直挂雲帆濟滄海”的堅定信念。專注配備強大優質師資“長亭外，古道邊，芳草碧連天，又是一年畢業季。這是一次青春的慶典，更是一場人生的盛事……”在達州中學高2020屆畢業典禮上，達州中學黨委書記、校長郭德波向畢業生們緻詞，台下師生心情澎湃。每年夏季，學子們以畢業為新起點，懷揣所學知識又開始了下一段人生征途。孩子上學不隻是學習課本知識，而是要德智體美勞全面健康發展，從學生入校起，每位老師都深知這是屬于他們的一份責任和使命，更是教育者不可忘記的初心。優秀的人去培養更優秀的人。達州中學堅信優質的教師隊伍是教育的關鍵，故而極其注重對教師的選擇和培訓。該校人才引進走“綠色通道”，廣泛吸納全國優秀教師，不僅引入全國重點大學的碩博研究生、國家部屬高校的師範生，還吸收了一大批省一級、二級示範高級中學優秀教師。近5年來，該校聘用引進公費師範生14人，碩博研究生19人，區外優秀教師74人，使得師資水平整體大幅提升。為了跟上現代化教育的步伐，該校還多次推進了“青藍”“升級”和“名師”三大工程，以促進新老教師成長。此外，邀請高校教授到校開辦學術講座，到高校專項培訓和跟崗學習，參加國家、省、市組織的名師專家培訓，聘請省内外名校一線名師到學校指導……5年來，該校32名教師參加優質課大賽，獲國家、省級表彰獎勵，25名青年教師在全國全省賽課活動中獲獎，120名青年教師被遴選為達州市和達川區骨幹教師，受到市、區、校三級表彰獎勵的達600人次。2017年，達州中學魯雲波老師被表彰為四川省“特級教師”，白東老師獲全國中小學心理健康教育優質課展評一等獎，陳維權老師獲四川省高中班主任風采展評一等獎，郭勝利老師獲中國好教育聯盟同課異構大賽全國一等獎……這些起早貪黑、伏案疾書的老師成了校内的一道風景，在教書育人的同時，他們更不斷冶煉自身，夯實功底、鑽研業務。近3年來，達州中學榮獲全國“未成年人思想道德建設工作先進單位”“中小學心理健康教育特色學校”“國防教育示範校”“群衆體育先進單位”“校園籃球特色學校”“校園足球特色學校”等多項國字号榮譽，以及四川省“文明校園”“依法治校示範學校”“藝術教育特色學校”“校本研修示範學校”“實驗教學示範校”5個省級表彰。因為這支優秀的教師隊伍，該校教育質量逐年攀升。2016年至2019年，該校更是實現了高考“三級跳”、中考“翻三番”的目标。也是這樣，達州中學對外影響力和教育吸附力再一次明顯增強，外流學生逐年減少并呈回流趨勢，吸引了近1000名外市外省學生、2700餘名區外市内學生在達州中學就讀。細化營造良好氛圍有了“金剛鑽”，才攬“瓷器活”。要讓學生享受到良好的教育，除了要有強大的師資力量，校園環境的建設，以及對學生素質化管理也是達州中學關注的重點。2016年，達州中學楊柳校區建成并投入使用，該校便開始采用一校兩區集團辦學。目前，10幢大樓完成了風貌打造，數百間教室都配備了實木桌椅、現代化的多媒體教學平台、空調，電子白闆配置200台，安裝護眼節能燈治理教室光污染24間。配備教師筆記本辦公電腦540台，更換教師辦公桌椅100套，安裝配置了監控系統、聽課系統、閱卷系統，兩個校區教學用無線Wifi全域覆蓋，信息化水平大幅度提升。此外，該校還修建起了獨立的圖書樓、教師閱覽室、學生閱覽室、電子閱覽室，現擁有20餘萬冊圖書資料及百萬冊網絡圖書資料，不時還會根據校園需求和社會實況适時更新，學子即使在校内也能放眼看世界。實驗綜合大樓建成，内部實驗設施設備和圖書采購已完成，今年秋季将全面投入使用，新高考下的選課走班得到了強有力的保障。達州中學住校生數量龐大，優化食宿設施是學校、家長和學生一大關注點。現在的學生公寓樓，配有國标雙層學生床，更換6000餘位實木床，不僅安裝了空調，配備上了獨立的衛生間、供應熱水系統，餐桌椅也更換了3000位，學生在校依然能感受到家一般的舒适。在大統籌下發現每個人的“差異化”，着力培養教師和學生“個性化”發展，達州中學注重素質教育全面開花。

　　為了豐富學生的校園生活，助力各項特色的開展，根據不同需求，該校打造出美術室、舞蹈形體室等功能室。而該校建立的校園足球、中學生田徑、青少年活動中心、心理指導中心、禁毒教育基地、模拟法庭等還成了全市乃至全省素質教育的金字招牌。近年來，學校更是多次承辦省、市級德育、法治、藝體、心理、科創等活動，接待省内外參觀團學習考察。孩子是家庭的未來，也是家長最大的牽挂，走訪了解得知，許多家長在為孩子選擇學校之前，都進行了大量的調查，咨詢朋友、排名口碑、查看官網、實地探究……左右權衡，最終才決定将孩子送入達州中學。“入校前，我花了一個多月的時間去了解達州市多所中學，看中了達州中學的師資、管理和環境，才放心送孩子去。”尹香涵的母親告訴記者，朋友的孩子曾在該校念書，原本成績并不太好，畢業時竟然考得不錯。她去詢問了一番，知道了該校管理嚴格，實施“負十二分制”約束學生的思想品德和行為規範。加之老師負責，能夠及時發現學生苗頭問題，并進行人性化引導。尹香涵初中在達州市其他兩所中學讀過，但其母發現她自律性并不好，成績時高時低。高中僅住讀了一個學期，尹香涵學習習慣便好了不少，回家也知道合理安排學習和休息時間。3年來，尹香涵的成績更是穩步上升，讓其母省心不少，“以後有朋友和親戚問到，我肯定會推薦到達州中學讀書。”熱愛有溫度的教育“我語文偏科，賈靜老師對我的幫助非常大。”黃可汗是今年高三畢業班的學生，高一入校時，各科成績都非常不錯，可如何學習語文卻一直是他的困擾。賈靜從黃可汗的作業，以及與他的溝通中意識到，黃可汗的問題在于文章理解能力不強。對此，賈靜展開專項訓練，帶着黃可汗逐句分析每篇文章的詞組、短語和構詞法等語法基礎，整理原文、題幹、選項之間的關系。此外，又要求黃可汗大量閱讀，積累各類素材，還要嘗試跳讀、略讀、掃讀等閱讀技巧。短短幾個月，黃可汗就熟練掌握了語文學習的方法，整體成績大幅提升，考試年級排名常年取得第一。不斷提高教育教學質量是達州中學始終努力的方向，而高質量教育離不開高素質、專業化的教師隊伍，在宏觀把控下，該校進行了精細化的管理。教學工作以目标任務做驅動力，進行量化管理和業績對抗。教師管理則推行優化組合、末位淘汰、退出機制和年級捆綁考核制。5名教學質量差、學生滿意度低的教師在優化組合中将落聘，學校再對他們采取崗位調整和一對一幫扶措施。這樣一來，直接激發了教師活力，不斷創新教學方式，全方位适應現代化教育。廖麗是今年高三畢業班的一位班主任，“除了教學課程花心思外，關注學生的心理健康成長也是一項重要的工作。”她告訴記者，教育工作要有溫度，老師得成為學生的朋友，從業10年來，她發現學生成績下降、自信心不足、早戀等都是常見問題，處理這些隻能耐着性子，配合校内的心理健康講座和活動，循序漸進地進行正面引導。每天5點多鐘起床出門，若是遇上晚自習得22點多鐘才能結束工作，光是解決教學和學生的各類問題，廖麗每天大約要花上17小時。面對家裡兩個才幾歲的小孩，她很是愧疚，有時孩子的作業她隻能通過視頻來輔導和檢查，“班裡46個學生也是我的孩子，我得帶着他們打赢高考這場‘攻堅戰’。”疫情期間，達州中學做到有條不紊，嚴格執行教育部延期開學和“停課不停教，停課不停學”的要求，結合省、市、區教育主管部門的統籌安排，堅持疫情防控、線上教學和開學籌備三管齊下，齊頭并進，保證了教育工作不被耽誤。通過線上平台，高三召開了學生會12次，教師會9次，教研會27次，家長會53次，共查課97節次，聽課65節次，完成質量檢測28次，實現家訪近500餘人次。接到授課指令，93位畢業班老師立即全面複課，隔着一方屏幕，學生和家長看到了這批教育工作者在特殊時期的責任與擔當。1994年，達縣中學被确定為“達川地區重點中學”；2000年，達縣中學被确定為“四川省重點中學”；2006年達縣中學成為四川省最年輕的國家級示範性普通高中之一；2014年原達縣中學更名達州中學。

　　近年來，達川區委、區政府高瞻遠矚，深謀遠慮，運籌帷幄，空前重視教育，于2015年，吹響了建設一流中學的号角。在達川區委、區政府的支持下，達州中學在集團辦學、校園環境、隊伍建設、管理水平和辦學業績等方面都實現了“達州領航、四川一流、全國知名”的目标。該校連續3年群衆滿意度測評成為全區第一，使得群衆滿意度和品牌知名度大幅提升，多地教育行政部門和國内多所普通高中還組團前來考察學習。

　　2020年，達川區二屆五次黨代會上提出“達州中學創建巴蜀名校”。根據達州市《加快全市教育發展九條措施》和《達州市達川區深化教育領域綜合改革推進教育事業大發展二十二條措施》精神，結合該區實際，達川區教科局拟定《達州中學創建巴蜀名校實施方案》，并明确了達州中學在成功創建四川一流中學基礎上，按照學校綜合實力全市第一，并跻身川渝前列的總體目标，推進學校管理向文化引領、價值引領轉變，圍繞集團化辦學、信息化建設、隊伍建設、内涵式發展、國際交流等持續發力，在5年内把達州中學創建成全國具有影響力的巴蜀名校。在校園布局上，堅持按文化引領、環境熏陶的育人理念進行調整。結合“紅色、元九、孝善”三大元素，強化本地的厚重曆史和文化底蘊。在藝體教育、科技創新、心理健康教育等優勢項目的基礎上，選拔聘請一批專業教師和教練，強力打造學科競賽、學生技能、田徑項目、校園足球、科技創新、心理健康、教育科研、藝術教育8大特色名片，為學生沖擊名校搭建更好平台。陸續實施專用場館建設、升級和改造，2022年底将先完成達州中學科技館建設，配置高标準場館設施設備。在與法國波爾多大學、雷恩中學交流合作的基礎上，達州中學将進一步加強與歐美、亞太地區高校和高中學校的深度教育教學交流合作。開展互通訪問、學術交流、預科與留學、線上線下交流等活動，引進國際課程體系、教學内容和管理經驗，開辦國際研學旅行，組織學生出去研學交流，開展參訪駐華大使館、模拟聯合國會議、國際研學高峰論壇等活動。通過探索國際化研學交流，促進達州中學學校教育理念、課程研發和教學手段與國際接軌，更培養具有中國靈魂、世界眼光的新型人才。

　　達州中學黨委書記、校長郭德波表示，過往已為序章，未來值得期待，達州中學将“不忘教育初心，黨員先鋒引領”，圍繞教育教學改革中的重大課題開展活動，不斷探索、創新、超越，在黨和政府的引領下，造就一支能夠支撐起達州“教育強市”夢想的名師隊伍，書寫達州教育新的答卷。（轉自《達州日報》）

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