清明節如何跟孩子談死亡?0-4歲:這個年齡的孩子對“死亡”沒有概念,也很難明白死亡的概念這個階段,你可以用比喻拟人的方法解釋“死亡”,比如可以把孩子心愛的玩具比喻死亡,玩具壞了,沒法恢複了,就是死亡了,下面我們就來說一說關于清明節如何跟孩子談死亡?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!
0-4歲:這個年齡的孩子對“死亡”沒有概念,也很難明白死亡的概念。這個階段,你可以用比喻拟人的方法解釋“死亡”,比如可以把孩子心愛的玩具比喻死亡,玩具壞了,沒法恢複了,就是死亡了。
4-7歲:這時已經有了一定的社會認知能力,這時我們要做的“生命教育”,就是告訴孩子,死亡是一件很危險的事,并培養好孩子的安全意識,這是非常重要的。
7-13歲:他們已經具備一定的獨立性,和成年人一樣有悲傷的情緒。這時,你就不要拐彎抹角,用比喻舉例混過去。面對孩子提出的問題,用科學的角度,讓他們以科學的眼光來看待這件事。可以帶他們去自然博物館,科技館,看看人是如何出生、長大、老去、死亡,平靜地告訴他們,他們就不會害怕,反而會欣然接受。不過,你要記住,和孩子們表達“死亡”的言論時,千萬不要去吓孩子,不要讓他們對死亡産生過度恐懼感。
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