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主旨:作者在這篇贈言裡,叙述個人早年虛心求教和勤苦學習的經曆,勉勵青年人珍惜良好的讀書環境,專心治學。文中生動而具體地描述了自己借書求師之難,饑寒奔走之苦。并與太學生優越的條件加以對比,有力地說明學業能否有所成就,主要在于主觀努力,不在天資的高下和條件的優劣。作者的這種認識在今天仍有借鑒意義。
創作背景:明洪武十一年(1378),宋濂告老還鄉的第二年,應诏從家鄉浦江(浙江省浦江縣)到應天(今江蘇南京)去朝見同鄉晚輩馬君則前來拜訪。宋濂寫了這篇序,介紹自己的學習經曆和學習态度,勉勵他人勤奮學習,成為朱元璋時,正在太學讀書的同德才兼備的人。
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