格式塔學派是認知主義嗎?構造主義、機能主義、行為主義以及格式塔都是貫穿心理學百年史主幹線的一部分，我來為大家科普一下關于格式塔學派是認知主義嗎?下面希望有你要的答案，我們一起來看看吧!

格式塔學派是認知主義嗎

構造主義、機能主義、行為主義以及格式塔都是貫穿心理學百年史主幹線的一部分。

十大心理學派——内容心理學派、意動心理學派、構造主義心理學派、機能主義心理學派、行為主義心理學派、格式塔心理學派、精神分析心理學派、日内瓦學派、人本主義心理學派、認知心理學派

構造主義心理學派是由馮特的最忠誠的學生鐵欽納于内容心理學派形成近20年後在美國建立的，是内容心理學思想的繼承和進一步發展。

但構造主義心理學派決不等同于内容心理學派，二者無論在形成的時間、地點以及研究方法和具體内容上，都存在着差異。 構造主義心理學派與鐵欽納的個人努力有重要關系。并在鐵欽納去世後衰退。并在與機能主義心理學派的論戰中得到發展。

觀點：認為心理學的研究對象是意識經驗，主張心理學應該采用實驗内省法分析意識的内容或構造，并找出意識的組成部分以及它們如何連結成各種複雜心理過程的規律。

評價：構造派是心理學史上第一個應用實驗方法系統研究心理問題的派别。在他們的示範和倡導下，當時西方心理學實驗研究得到了迅速傳播和發展。

把心理學看成一門純科學，隻研究心理内容本身，研究它的實際存在，不去讨論其意義和功用。所以極為狹隘。從反面推動了其他心理學派的興起和發展。

詹姆士認為心理學是研究心理生活的科學，研究心理生活的現象及其條件。把生理條件和心理現象都包括在心理學的研究對象之中。反對馮特式心理學的把心理現象分解為各種元素，提出意識流的概念。認為内省是心理學的一種基本方法，但他不把内省看作受過專門訓練的心理學者的内省，而把它看作是一個敏銳的觀察者迅速而确定無誤地抓住實際印象的一種能力。主張心理學可以采用實驗法，他還主張把比較法作為内省法和實驗法的一種補充方法。認為心理學是一門自然學科。而關于身心關系的終極問題，他認為乃是哲學的問題，不應作為一門經驗科學的研究對象。詹姆士的實用主義對後來美國心理學特别是機能主義心理學的發展産生很大影響。

杜威的心理學為美國狹義的機能主義提供了基本概念和理論基礎，其心理學思想主要有以下幾點：

①認為心理活動是一個連續的整體，整個反向弧是一個連續的整合的活動；

②明确主張心理學的研究對象是整個有機體對環境的适應活動；

③還認為人的活動與社會是一個整體，心理學不能把人脫離社會進行研究；

④在心物關系上，反對構造主義所主張的心物平行論，認為意識不是副現象，它對人的生活有作用，是整個有機體适應環境的工具。

①認為意識是有機體适應環境的工具；

②主張心理學屬于自然科學中的生物科學類；

③主張的内省法不限于用來把心理現象分析為元素，還來觀察心理現象對于主體适應環境所執行的機能。還主張用物理科學的客觀觀察法來補充内省法所得不到的材料；

④認為心理學研究的領域應包括一切心理過程、它們的生理基本以及外部行為，也包括兒童的、動物的、變态的心理。

卡爾的機能心理學有兩個基本概念，第一個是反向弧概念，并對這個提出了三個原則；第二個是适應性行為，包括一種激發刺激，或一種感覺刺激和一種改變該情境使之能滿足各種發動條件的反應。

認為心理學應同時采用内省法和客觀觀察法，他也同意采用文化産物分析法，他還主張采用日常生活的觀察資料以補充系統的科學觀察之不足。

以上可以說是狹義的機能心理學，通常稱為芝加哥機能主義。

美國機能主義總傾向，所以歸屬于廣義的機能主義心理學。

它擺脫了心理學研究共同的通則的束縛，而緻力于個别差異的研究。心理測驗成了它的主要方法。它擺脫了心理學隻研究意識的束縛，盡管沒有把意識排除在心理學之外，但似乎認為意識是沒有多大功用的。

于是，觀念的聯合便被刺激與反應的聯合所代替。它擺脫了心理學隻采用内省法的束縛，重視客觀的方法，如實驗法、測驗法、分等法以及統計法等。它擺脫了心理學隻是一門描述的科學的束縛，認為更重要的是了解機體活動的"為什麼"。

觀點：強調心理現象對客觀環境的适應和功用，不以研究意識經驗為限。關心心理學在各個領域内的功效和應用及改進心理學的研究方法。

評價：由于機能心理學對心理的研究已從單純主觀方面擴大到心理的客觀方面(外部行為)，因此，這個學派為行為主義心理學開拓了道路。在機能心理學的影響下，個别差異心理學、各種心理測驗、學習心理學、知覺心理學等在美國有了明顯的發展。

行為主義是美國現代心理學的主要流派之一，也是對西方心理學影響最大的流派之一。

行為主義可以被區分為舊行為主義和新行為主義。

舊行為主義的代表人物以華生為首。新行為主義的主要代表人物則為斯金納等。

認為人類的行為都是後天習得的，環境決定了一個人的行為模式，無論是正常的行為還是病态的行為都是經過學習而獲得的，也可以通過學習而更改、增加或消除，認為查明了環境刺激與行為反應之間的規律性關系，就能根據刺激預知反應，或根據反應推斷刺激，達到預測并控制動物和人的行為的目的。

他認為，行為就是有機體用以适應環境刺激的各種軀體反應的組合，有的表現在外表，有的隐藏在内部，在他眼裡人和動物沒什麼差異，都遵循同樣的規律。

認為心理學所關心的是可以觀察到的外表的行為， 而不是行為的内部機制。

他認為科學必須在自然科學的範圍内進行研究，其任務就是要确定實驗者控制的刺激繼之而來有機體反應之間的函數關系。當然他不僅考慮到一個刺激與一個反應之間的關系，也考慮到那些改變刺激與反應的關系的條件，他的公式為：R=f（SoA）。

背景：20世紀初，美國的資本主義發展已進入壟斷階段，壟斷資本主義迫切要求充分利用人的全部潛力來提高生産效率。行為主義心理學否定意識，認為心理學應該探索行為規律，從而預測和控制人的行為。這些主張符合壟斷資本的利益，得到了他們的支持。

哲學背景：20世紀初，把人當作機器的機械唯物主義思潮（包括笛卡爾關于人的身體機制的機械論思想、拉·美利特等把人看做機器的觀點），以及以經驗事實作為勾銷主客觀界限的工具的新實在論都對華生有很大的影響。

觀點：行為主義的主要觀點是認為心理學不應該研究意識，隻應該研究行為，把行為與意識完全對立起來。在研究方法上，行為主義主張采用客觀的實驗方法，而不使用内省法。

評價：促進了心理學的客觀研究，擴展了心理學的研究領域。對行為的突出強調，不僅促進了心理學的應用，而且使人們看到新的希望。過分簡化的刺激-反應公式不能解釋行為的最顯著特點，即選擇性和适應性。30年代以後，他的一些後繼人在操作主義的指引下試圖克服這一緻命缺點，從而形成多種形式的新行為主義。

20世紀初産生于德國。代表人物有魏特曼、考夫卡和苛勒。這是在馮特的本國因反對馮特的理論觀點而産生的一大學派。

"格式塔"這一古怪的名稱，是對形狀、完形、整體等意思的德文譯音。

"格式塔"的含義：格式塔（gestalt）意為形式或圖形，廣義的說，意為形态或要義，它是與馮特的内容心理學相對立的。中文譯為"完形"。格式塔不是指孤立不變的現象，而是指通體相關的完整的現象。完整的現象具有它本身的完整的特性，它既不能割裂成簡單的元素，同時它的特性又不包含于任何元素之内。

1912年，M.魏特曼發表了論文《似動的實驗研究》，标志着一學派的興起。魏特曼的似動實驗。

苛勒的直接經驗，用"經驗"為意識的同義詞。苛勒用心理學和物理學相比較，認為物理學家研究物理現象，心理學家研究心理現象，都離不開直接經驗。研究行為要以客觀經驗和主觀經驗互相印證。

考夫卡的行為環境認為心理學的對象除行為外，還有所謂的心理物理場。含有自我和環境的兩極性，而這兩極的每一部分都各有它自己的結構。考夫卡又把環境分為地理環境和行為環境，地理環境就是現實的環境，行為環境是意想中的環境。他認為行為産生于行為環境，受行為環境的影響。

背景：社會曆史背景，格式塔心理學的整體觀點有其具體的社會曆史條件。格式塔心理學發端于20世紀初的德國，當時德意志帝國迅速崛起，妄圖征服世界，稱霸全球，使世界各國都臣服于德意志帝國的整體。在這種社會曆史條件下，德國的政治、經濟以及文化科學等方面都傾向于整體的研究，心理學也不例外。

哲學背景：産生受到德國哲學家康德的先驗論和胡塞爾的現象學理論的影響。格式塔心理學把現象學作為它的理論基礎，并以現象學的實驗來研究心理現象。格式塔心理學也受到馬赫的中立要素觀點，懷特海的新實在論觀點和L.摩爾根的突創進化論的影響。

格式塔心理學也受當時自然科學重視整體研究的趨勢的影響。

觀點：格式塔心理學派強調整體的觀點，重視各部分之間的綜合。它強調經驗和行為的整體性，反對美國構造主義心理學的元素主義，也反對行為主義的"刺激-反應"公式，認為整體不等于部分之和，意識經驗不等于感覺和感情等元素的集合，行為也不等于反射弧的集合。

評價：格式塔心理學派作為一個獨立的學派，是人們對意識經驗發生興趣，至少把意識經驗看作心理學的一個合法的研究領域，并繼續促使人們對意識經驗的研究和興趣是有意義的。同時格式塔學派對同時期的學派中肯而堅定的批評，對心理學的發展也具有重要影響。

局限：把直接經驗世界，看作是唯一确實而又可知的世界。把全部心理學問題，完全簡化為數理的問題。這其實已經違背了系統觀。

（1）一件藝術品就是一個格式塔。一件藝術品必然是一個由各個部分按照一定的結構方式組成的有機整體。在這個整體上表現出一種獨特性質，考夫卡稱之為“格式塔質”。

（2）表現性。表現性也就是藝術品中的“格式塔質”，它是在作品中各組成部分的聯系中呈現出的總體性質。或者說是由可見的藝術品表現出來的不可見的意蘊。

（3）藝術抽象的重要意義。格式塔心理學曆來反對将知覺與思維截然分開。他們認為在人的感知中就已經包含了思維的因素。

（4）視覺藝術中的運動、作品的運動性取決于作品各部分之間的比例、傾斜也能造成整個形狀的運動感、變形、頻閃等手段造成的運動效果。

（5）視覺藝術中的平衡。平衡對于藝術品來說是至關重要的，藝術品所要求的平衡是視知覺的平衡，是一種主觀經驗，而非物理現象。

以上，希望對你有所幫助~

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