基礎心理學考研統考大綱?2022年心理學考研312大綱已公布，希賽網小編整理了“2022考研心理學統考科目312大綱”相關内容，詳情請見下文最後希望考生考試順利，考取一個好成績，我來為大家講解一下關于基礎心理學考研統考大綱?跟着小編一起來看一看吧!

基礎心理學考研統考大綱

2022年心理學考研312大綱已公布，希賽網小編整理了“2022考研心理學統考科目312大綱”相關内容，詳情請見下文。最後希望考生考試順利，考取一個好成績。

2022 年考研312心理學專業基礎綜合考試大綱

一、考試性質

心理學專業基礎考試是為高等院校和科研院所招收心理學學科的碩士研究生而設置的具有選拔性質的全國統一招生考試科目，其目的是科學、公平、有效地測試考生掌握心理學學科大學本科階段專業基礎知識、基本理論、基本方法的水平和分析問題、解決問題的能力，評價的标準是高等學校心理學學科優秀本科畢業生所能達到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所擇優選拔，确保碩士研究生的招生質量。

二、考查目标

心理學專業基礎考試内容涵蓋心理學導論、發展與教育心理學、實驗心理學、心理統計與測量等學科基礎課程。要求考生系統掌握上述心理學學科的基本理論、基本知識和基本方法，能夠運用所學的基本理論、基本知識和基本方法分析和解決有關理論問題和實際問題。

三、考試形式和試卷結構

(一)試卷滿分及考試時間

本試卷滿分為 300 分，考試時間為 180 分鐘。

(二)答題方式

答題方式為閉卷、筆試。

(三)試卷考查内容結構

心理學導論約 100 分(社會心理學占了 10 分左右)

發展與教育心理學約 70 分

實驗心理學約 60 分

心理統計與測量約 70 分

四、考查内容

心理學導論

【考查目标】

1.理解和掌握心理學的基本事實、基本概念和基本理論，了解當代心理學的發展趨勢;

2.能夠運用心理學的基本理論和方法，分析和解決有關實際問題。

一、心理學概述

(一)心理學的研究對象

(二)心理學的研究方法

1.觀察法

2.實驗法

3.測驗法

4.調查法

5.個案法

(三)主要的心理學流派

1.構造主義心理學

2.機能主義心理學

3.行為主義心理學

4.格式塔心理學

5.精神分析

6.人本主義心理學

7.認知心理學

二、心理和行為的生物學基礎

(一)神經系統的基本結構

1.神經元

2.突觸

3.周圍神經系統和中樞神經系統

(二)大腦皮層及其機能

1.大腦皮層感覺區及其機能

2.大腦皮層運動區及其機能

3.大腦皮層言語區及其機能

4.大腦兩半球單側化優勢

(三)腦機能學說

1.定位說

2.整體說

3.機能系統說

4.機能模塊說

三、意識和注意

(一)意識與無意識

1.意識的含義

2.意識的種類

3.意識的功能

4.睡眠與夢

(二)注意概述

1.注意的含義

2.注意的功能

3.注意的種類

發展與教育心理學

【考查目标】

1.理解和掌握發展與教育心理學的基本概念、主要理論及其對教育工作的啟示。

2.理解和掌握認知、言語、社會性等領域發展的年齡特征、相關理論及其經典

實驗研究。

3.能夠運用發展與教育心理學的基本概念與基本原理，認識和分析個體學習、發展與教育教學過程中的各種現象與相關問題。

發展心理學

一、發展心理學概述

(一)發展心理學的研究對象與任務(二)發展心理學的研究設計

1.橫斷設計

2.縱向設計

3.聚合交叉設計

4.雙生子設計

(三)發展心理學的曆史

1.近代西方兒童心理學産生的曆史原因

2.從兒童發展到個體畢生發展研究

二、心理發展的基本理論

(一)心理發展的主要理論

1.精神分析理論的心理發展觀

2.行為主義的心理發展觀

3.維果茨基的文化-曆史發展觀

4.皮亞傑的認知發展理論

5.生态系統理論

(二)心理發展的基本問題

1.關于遺傳和環境的争論

2.發展的連續性與階段性

3.兒童的主動性與被動性

4.兒童心理發展的'關鍵期'問題

三、心理發展的生物學基礎與胎兒發育

(一)心理發展的生物學基礎

1.遺傳與基因

2.生命的開始

(二)胎兒的發展與先天素質

1.胎兒的發育

2.新生兒反射

四、嬰兒心理發展

(一) 嬰兒神經系統的發展

1.嬰兒大腦結構的發展

2.嬰兒大腦機能的發展

(二) 嬰兒動作的發展

1.動作發展的規律

2.動作發展的順序

3.影響動作發展的因素

(三) 嬰兒言語的發展

1.言語發展理論

2.詞彙的獲得

3.語法的獲得

(四) 嬰兒心理過程的發展

1.嬰兒感覺的發展

2.嬰兒知覺的發展

實驗心理學

【考查目标】

1.掌握心理學實驗研究的基本原則與基本過程。

2.掌握心理學實驗研究的技術與方法。

3.具備實驗設計和撰寫研究報告的能力。

一、實驗心理學概述

(一)實驗心理學的産生和發展(二)心理學實驗研究的倫理

(三) 心理學實驗研究的一般程序

1.課題選擇與文獻查閱

2.提出問題與研究假設

3.實驗設計與實施

4.數據處理與統計分析

5.研究報告的撰寫

二、心理實驗的變量與設計

(一)心理學實驗的含義與基本形式(二)心理學實驗與理論

1.實驗範式

2.實驗邏輯

3.實驗與理論的關系

(三)心理學實驗中的變量

1.自變量及其操縱

2.因變量及其觀測

3.額外變量及其控制

(四)實驗設計

1.實驗設計及評價标準

2.前實驗設計與事後設計

3.準實驗設計

4.真實驗設計

(五)實驗研究的效度

1.内部效度

2.外部效度

3.構思效度

4.統計結論效度

三、反應時法

(一)反應時概述

1.反應時的含義

2.反應時的種類

(二)反應時的影響因素

1.外部因素

2.機體因素

(三)反應時技術

1.減法反應時技術

2.加法反應時技術

3.開窗技術

4.内隐聯想測驗

四、心理物理學方法

(一)阈限的測量

1.極限法

2.平均差誤法

3.恒定刺激法及其變式

(二)心理量表法

1.量表的類型

2.感覺比例法與數量估計法

3.感覺等距法與差别阈限法

4.對偶比較法與等級排列法

心理統計與測量

【考查目标】

1.正确理解心理統計與心理測量的基本概念，掌握心理統計與心理測量的基本方法。

2.掌握有關統計分析的原理和方法，能正确解釋統計分析結果。

3.掌握各種測量理論和各種測量指标的計算方法;能夠正确使用各種測驗，并對其結果進行解釋。

一、描述統計

(一)統計圖表

1.統計圖

2.統計表

(二)集中量數

1.算術平均數

2.中數

3.衆數

(三)差異量數

1.離差與平均差

2.方差與标準差

3.變異系數

(四)相對量數

1.百分位數

2.百分等級

3.标準分數

(五)相關量數

1.積差相關

2.等級相關

3.肯德爾等級相關

4.點二列相關與二列相關

5.Φ相關

二、推斷統計

(一)推斷統計的數學基礎

1.概率

2.概率分布

3.樣本平均數分布

4.抽樣原理與抽樣方法

(二)參數估計

1.點估計、區間估計與标準誤

2.總體平均數的估計

3.标準差與方差的區間估計

(三)假設檢驗

1.假設檢驗的原理

2.樣本與總體平均數差異的檢驗

3.兩樣本平均數差異的檢驗

4.方差齊性的檢驗

5.相關系數的顯著性檢驗

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