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青春健康服務進校園專題講座方案

健康 更新时间:2024-10-01 18:09:51

教育部在1999年8月13日頒布的《關于加強中小學心理健康教育的若幹意見》中明确指出:“良好的心理素質是人的全面素質中的重要組成部分,是未來人才素質中的一項十分重要的内容。培養學生良好的心理素質,是素質教育的重要組成部分,是培養跨世紀高質量人才的重要環節。”由此可見,心理健康的重要性非同一般。在 10月10日世界精神衛生日前,勉縣第五中學邀請到了老道寺中心衛生院的劉大夫一行到我校對全體學生進行了心理健康教育。

青春健康服務進校園專題講座方案(青春之心靈青春之少年)1

世界衛生組織給人的健康下了一個這樣的定義:“健康不僅是沒有身體的殘缺和疾病,還要有完整的生理、心理狀态以及社會适應能力。”也就是說,健康包括三方面:一是身體健康;二是心理健康;三是具有良好的社會适應能力,劉大夫如是說,這也就毫無疑問地表明,我們每個人不單單要重視身體健康,更要重視心理健康!

青春健康服務進校園專題講座方案(青春之心靈青春之少年)2

緊接着劉大夫現身說法,用自己的求學經曆及發生在身邊同學身上的事例告訴同學們:不要談戀愛,好好學習!不要上網吧,好好學習!不要打遊戲,好好學習!

青春健康服務進校園專題講座方案(青春之心靈青春之少年)3

最後劉大夫引用智者的四句話:一是把自己當成别人;二是把别人當成自己;三是把别人當成别人;四是把自己當成自己告誡同學們遇事要學會換位思考;設身處地為他人着想,同情别人的不幸,做富有善心的心靈富裕者;充分尊重他人的獨立性,不侵犯他人的權利,不侵吞他人的财物;自己的事情一定要自己做,謀取通過自己努力創造的最大的幸福!

青春健康服務進校園專題講座方案(青春之心靈青春之少年)4

整場報告中,全體同學聚精會神,專心緻志,積極與劉大夫互動,會場上掌聲不絕于耳,此起彼伏。相信通過劉大夫的精心設計,有趣講解,同學們一定能夠成為心理健康、心靈充實、幸福生活的主人!

圖:吳漢生

文:王惠雲 楊立新

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