33023 周小青
遊泳,在深圳的夏天,基本是每個孩子的必修課程。随着社會的趨勢,媽媽們也随即加入到這個學遊泳的隊伍,當然我也不例外。
為什麼這麼多人群都加入遊泳的隊伍呢?健身适合全民,孩子最需要;瘦體适合女人,而且還有水中求生的本領。
《遊泳》這本書不是我培訓中心的美術素材需要的書籍,但是故事情節确實課堂提供我們孩子們打開創想思維的源頭。
動物為什麼都能遊泳呢?因為大部分動物都能浮在水上,大家都能狗刨式遊泳呢……帶着這些問題和答案,我開啟了一個有關泳池的課堂。
課堂八個孩子都會遊泳,一聊到遊泳池的事兒,每個孩子都滔滔不絕興奮起來,我們本次課堂設置了水油分離畫法,色彩部分用魔術變色法則帶領孩子們進行。
什麼是水油分離畫法呢?“油”就是蠟筆,“水”就是水粉,水是覆蓋不了油的,白色蠟筆塗過的痕迹留下的是蠟筆印迹,當藍色水粉在白色蠟筆畫過的網格上刷過一遍,有蠟筆的地方就留下蠟筆的原始痕迹,沒有劃到蠟筆的地方就是水粉的藍色。這就完成了我們給孩子們課堂前說的“魔術變色法”。藍藍的遊泳池透着底部的白藍相間的瓷片效果就出來了。
你喜歡《遊泳》這本書嗎?你喜歡我們這樣的課堂方式嗎?
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