“為每一位學生鋪就一條陽光之路，讓他們的人生都有出彩的機會。”秉承這樣的教育理念，重慶市第十八中學高中數學教師詹遠美，把每個學生都看作是自己的孩子，給予最精心的呵護和關愛。從教26年來，作為班主任老師，她以校為家，潛心教書，無私奉獻，培養出多名國内雙一流大學學子，深受學生和家長歡迎。這個教師節，她被授予了“2022年重慶市最美教師”稱号。

自編“數學解題方法”讓學生更全面系統地學習

1996年，詹遠美大學畢業進入十八中，成為了一名高中數學老師兼班主任。她認真備課，研究教材教法，堅持寫詳細教案，她深知，教學水平的高低才是最值得學生景仰的根本，讓學生從心裡佩服，諄諄教誨才能真正地進入學生内心。

為了打造高效精準的課堂，更有效地給學生傳授知識，詹遠美根據每年的教學要求和學生情況進行及時更新教學教案，最大化的提高學生們的學習效率。她還花了大量的時間，整理、融合各種資料，專門提煉總結了一套涉及基礎知識講解、複習技巧、例題、鞏固練習、測試的“數學解題方法”，讓學生更全面、系統地學習。

在課堂上，一個個數字，一條條定理，一套套公式……在詹遠美的講解下鮮活起來。再複雜的數學題目，在她手中都會分解成最基本的知識點，讓同學們恍然大悟。

“這樣，我們上課時更容易理解，課後練習更加精準，我們的知識點掌握更加牢固了。”重慶十八中高三學生呂祖燦說。學生鄒雨衫說，“詹老師上課特别生動，上她的課時間過得特别快，意猶未盡。”

“每個學生的情況不一樣，教學方法不能一成不變，減負提質給我們老師的要求更高，作為老師，要多學習勤鑽研、精準把控、因材施教。”詹遠美說。

細心呵護每一位學生 做他們的好朋友和知心人

除了提高學生們的學習興趣，作為班主任老師，26年的教育教學工作，詹遠美融入了自己最真摯的情感，她每天到校往往最早，離校往往最晚，到班巡查最勤，讓學生在繁忙的學習之餘感受到了滿滿的溫暖。

“現在的孩子學習壓力很大，作為班主任，我想讓每個孩子在成長過程中都充滿快樂，”每當學生情緒有變化或遇困難時，詹遠美總能及時察覺，迅速給予幫助和解決。曾經，一位學生突然變得沉默寡言，寫的周記也流露出負能量，她意識到這位學生心理上可能出現了問題。為了避免這位同學自尊心再受到傷害，她将全班同學進行心理摸底測試，了解清楚原因後，她立即聯系家長，積極配合心理老師，經過循循善誘，逐漸減輕他的心理負擔。

正是因為有了這份細心呵護的精神，讓詹遠美成為了學生的好朋友和知心人，學生們都願和她聊天、談心，她的班裡充滿了積極向上、團結友愛的班風，所帶班級多次被評為市區級先進班集體。

“教育是教學相長的統一體，教師和學生是一對相互依賴的生命、共同成長的朋友，每一個學生都有不同的個性，根據他們的個性走進他們，以心換心，因材施教得到的是教師和學生共同成長的幸福。”平凡造就偉大，26年的教師生涯，詹遠美把學生的一點一滴記在心裡，她把學生的每一步成長都融進了自己的人生經曆之中。

上遊新聞記者 秦健

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