白伊土人｜文

每當一下課，校園裡的小賣部（小超市）成了所有同學們的歡樂場。

課間休息隻有10分鐘，除去上衛生間的時間，大多時候，就是擠在那裡，各種買。

當然，這些都是家庭條件好的同學們，我們這跑校生，隻能中午放學後，去那裡擠。

每天中午買東西的同學更多，家裡條件不好的，隻能買兩個馍馍和一袋辣條，就當是中午的飯。

學校裡就那一家小賣部，同學們沒有任何選擇，由于，店老闆從來沒有給同學們便宜過，或者賒賬，大家都叫老闆周扒皮。

真正見過老闆的同學沒有幾個人，平日裡都是他的雇員在售賣東西。

大家雖然沒有見過店老闆，但都知道他姓周，所以這個外号十分的貼切。

時間久了，同學們都叫着習慣了，店老闆聽到大家這樣叫他，他也不惱，總是微笑地對着同學們。

那時候，班裡有幾個特别頑皮的同學，為了報複與惡搞店老闆，晚上悄悄溜出的宿舍，在他店的門上寫字。

早上起來，門上大大的三個字“周扒皮”。老師知道後，誓要揪出“害群之馬”。

上體育課，體育老師說，如果有人主動承認，大家就不用整節體育課跑步，如果沒有人承認，那就跑到下課為止。

于是，我們真的就跑了一節課的時間，真正搗蛋的同學才不敢承認是自己做的。

後來，就再也沒有下文了，老師們就突然不再追究此事了，我們也十分慶幸躲過了這一難。

快開學呀，馬上得交學費。那時錢交的特别的少，但還是很多同學拿不出錢來。

一個班30來個同學，就有10個左右面臨着學費問題，同學們都做好了退學的打算。

但老師卻十分的執着，在班裡發起了募捐。有錢的同學就那麼幾個人，帶頭捐完後，錢還是差的很多。

老師特别表揚了捐款的同學們，老師自己也拿出了自己的錢加上，課代表統計了一下，還是差三分之二。

這時，門外響起了敲門聲，進來一個陌生的男人，問了一下老師，還差多少錢。

沒等老師說，課代表着急的報了數，隻見那男人爽快地掏出了手絹，打開裡面的一疊零錢，交給了老師。​

課代表再次統計了一下，超出了需要的額度，多出來的錢正要返還那男人。

男人說：“不用了，獎給學習好的同學吧”。然後，轉身急匆匆地走了。

後來，老師才告訴大家，這個人就是大家一直以來都在叫的“周扒皮”老闆。

原來，這個“周扒皮”老闆知道老師們體罰學生後，主動替搗蛋的學生求情，讓老師們不再追究此事。

那天，同學們都濕潤了眼眶，大家看着那一堆來之不易的錢，仿佛看到了陽光透過玻璃，照進來的溫暖。

深夜，同學們鑽出的宿舍，不知哪個同學搞來的稀料，大家拿着布子去“周扒皮”的門上，一點點地将油漆字擦掉。

細心的同學還準備了與門顔色相近的油漆，有的地方如果實在擦不掉，就用油漆蓋用紅字。

大家還幫校園小賣部擦了玻璃，把門口的垃圾清理幹淨。

隔天，在校園裡的喇叭裡，表揚了所有同學們。

同學們聽到表揚都覺得十分的慚愧，是大家一直誤會了這樣的好人。

以後，“周扒皮”這個名号雖然沒有停止叫，但它的意思卻與原來不一樣了，從貶義詞變成了褒義詞。

原來的學校已經人去樓空，校園小店也沒有了，每次故地重遊，總能想起那個偉大的背影。

他的背影像是一束光，深深地照在了同學們的心裡，帶給了同學們希望，教給了同學們善良。

不久後，這個校園就會被拆除，關于這個校園最深，最真的記憶就是那個店老闆的身影了。

校園店老闆一直是同學們心中的吝啬鬼，大家都以為認識了這個最熟悉的人，卻不知他在大家心裡還是一個陌生人。

當這個陌生人，成為了真正熟悉的人，卻成了大家的引路人。

他對同學們的情誼，這一生大家都難以忘記，他傳遞給大家的善念都一直在影響着我們至今。

多少年後，同學聚會，當初那些貧困生，都成了有錢人，但他們都十分的低調。

在聊天的期間，得知好幾個同學都在長期資助着貧困山區的兒童。

當大家再次聊起校園時代的“周扒皮”老闆，都以尊敬的口語描述着他，不難看出，他的影子至今還印在了我們所有人的眼中。

心存善念是我們每個人都需要擁有的情感思想，不要求他人對自己回報，更無須靠着善行來自我誇耀。

心存善念的人，就是有大愛的人，他們總是出現在最需要的人身邊。

如果你的身邊沒有，證明你還無需他們的幫助，當你有能力的時候，也應去幫助他人。

勿以惡小而為之，勿以善小而不為。——出自《三國志·蜀書·先主傳》

善就是愛的種子，唯有善念的人，才懂得如何愛人。

生活中，總以為自己很了解的人，其實，你一點也不了解，這些最熟悉的陌生人，也許就是在默默地幫助你的人。

少一些對生活的埋怨，多一些去幫助真正需要幫助的人，做自己力所能及的善，這就是“周扒皮”帶給我的愛。

END

我不是情感專家，不會教你怎樣做才是正确的；但會引導你找到最适合自己的答案。感謝您的支持，記得點關注喲！@白伊土人

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!