單詞死記硬背的話，肯定效率低的，講一下單詞的記憶規律，希望對你有幫助

内容說不定寫來寫去就變長了，所以耐心看完或者點贊收藏，随大家喜歡哈。

emmm接下來進入正題，正文如下↓

一、如果單詞的漢字在中文漢語拼音中是前鼻音，在日語讀音中就會帶撥音「ん」；

如果單詞的漢字在中文漢語拼音中是後鼻音，在日語讀音中就會帶有長音。

例：専門（zhuan men）－－せんもん　　橫斷（heng duan）－－おうだん

　　途中（tu zhong）－－とちゅう　　 空港（kong gang）－－くうこう

＊　特例：肯定（ken ding）－－こうてい　

二、如果單詞的漢字在中文漢語拼音中是單元音，在日語讀音中就會是短音；

如果單詞的漢字在中文漢語拼音中是雙元音，在日語讀音中就會是長音。

例：主要（zhu yao）－－しゅよう　　 書道（shu dao）－－しょどう

　　調查（diao cha）－－ちょうさ　　 　參考（can kao）ーーさんこう

三、如果第一個漢字的最後一個假名是「つ」，第二個漢字的第一個假名在「か／さ／た／は」行上，則「つ」要發生促音便為「っ」；并且其中「は」行也要半濁為「ぱ」行。

例：失「しつ」＋格「かく」ーー失格「しっかく」

　　発「はつ」＋掘「くつ」ーー発掘「はっくつ」

　　喝「かつ」＋采「さい」ーー喝采「かっさい」

　　達「たつ」＋者「しゃ」ーー達者「たっしゃ」

　　発「はつ」＋達「たつ」ーー発達「はったつ」

　　決「けつ」＋定「てい」ーー決定「けってい」

　　活「かつ」＋発「はつ」ーー活発「かっぱつ」

　　立「りつ」＋法「ほう」ーー立法「りっぽう」

四、如果第一個漢字的最後一個假名是「く」，第二個漢字的第一個假名在「か」行上，則「く」要發生促音便為「っ」。

例：國「こく」＋家「か」ーー國家「こっか」

　　借「しゃく」＋金「きん」ーー借金「しゃっきん」

　　學「がく」＋區「く」ーー學區「がっく」

　 特「とく」＋権「けん」ーー特権「とっけん」

　　各「かく」＋國「こく」ーー各國「かっこく」

五、如果第一個漢字的最後一個假名是「ん」，第二個漢字的第一個假名在「は」行上，則「は」行的假名會半濁為「ぱ」行。

例：心「しん」＋配「はい」ーー心配「しんぱい」

　　満「まん」＋腹「ふく」ーー満腹「まんぷく」

　　文「ぶん」＋法「ほう」ーー文法「ぶんぽう」

＊特例：南「なん」＋北「ほく」ーー南北「なんぼく」

六、如果是複合詞（複合名詞/複合動詞/複合形容詞）一般後項的添加詞多為發生濁化。

例：小「こ」＋包み「つつみ」ーー小包「こづつみ」

　　人「ひと」＋通り「とおり」ーー人通り「ひとどおり」

　　気「き」＋付く「つく」ーー気付く「きづく」

　　共「とも」＋働き「はたらき」ーー共働き「ともばたらき」

七、當不确定單詞中第二個漢字是否有濁音時，可将第二個漢字單獨拿出作為第一個漢字再重新組詞來進行确定。

例：「相當」：如果不确定第二個漢字「當」到底是沒有濁音的「とう」還是有濁音的「どう」時，可将漢字「當」放在第一個位置再進行組詞，

如「當然」（とうぜん），由此可确定讀音為：「相當」（そうとう）。

「応対」：不确定第二個漢字「対」到底是讀「たい」還是「だい」的話，将「対」放在第一個漢字的位置上組詞，

如「対立」（たいりつ），由此可确定讀音為：「応対」（おうたい）。

八、在單詞的選擇題中，如果四個選項為同一個詞源的詞，則先将相同的漢字去除，再将所剩留的一個字組一個日語中的動詞，通過動詞的不同意義來确定正确選項。

例：あの店は買った物を自宅まで（　　　）してくれます。

　　１　通達　　２　配達　　３　伝達　　４　発達

分析：首先可以排除的就是“４「発達」”這個選項，因為這裡前項有助詞「を」，所以需要的是一個他動詞。

其次将剩餘三個詞的相同部分「達」去除後進行組詞：１「通る／通じる」２「配る」３「伝える」。

因為句中前項的賓語是「物を」，在這三個動詞中能用于物的一般是選項2。

正解：２「配達」

九、在選擇題中還有一個很重要的技巧就是記住詞組的搭配。

例：このスープを作るには（　　　）も時間もかかります。

　　１　手段　　２　手間　　３　手入れ　　４　手続き

分析：注意後項的動詞「かかります」，在四個選項中隻有選項2有固定的詞組搭配：「手間がかかる」，表示“費事，花工夫”的意思。

正解：２「手間」

十、在單詞的正确使用方法這部分中，尤其要注意以下幾點，謹防出錯。

１「ナ形」（形動）＋　 を　　　 ×

　　　　　　　　　　 の　　　　×

　　　　　　　　　　 する　　　×

　　　　　　　　　　 的　　　　×

２「副詞」＋　に　　　 ×

　　　　　　 だ。　　　×

３「連體詞」單獨使用的　×

４　副詞的固定搭配，如「せめて～たい」「せっかく～から／のに」「少しも～ない」要掌握牢。

５ 當不确定時，甯可選常見的，也不可選從未見過的形式。

日語單詞的讀法也是有規律的，如下

音讀篇　

1. 起音規律　　

1.漢語中漢字的讀音，聲母為“b”、“p”、“f”者，一般在日語漢字中起音讀“は（は）”行音　　

2.漢語中漢字的讀音，聲母為“g”、“h”、“k”者，一般在日語漢字中起音讀“か（が）”行音　　 3.漢語中漢字的讀音，聲母為“d”、“t”者，一般在日語漢字中起音讀“た（だ）”行音　　 4.漢語中漢字的讀音，聲母為“l”者，一般在日語漢字中起音讀“ち”行音　　

5.漢語中漢字的讀音，聲母為“m”者，一般在日語漢字中起音讀“ま”行音　　

6.漢語中漢字的讀音，聲母為“n”者，一般在日語漢字中起音讀“な”行音　　

7.漢語中漢字的讀音，聲母為“z”、“c”、“s”者，一般在日語漢字中起音讀“さ（ざ）”行音　　

8.漢語中漢字的讀音，聲母為“j”、“q”、“x”者，一般在日語漢字中起音讀“か（が）”行音　　

9.漢語中漢字的讀音，聲母為“zh”、“ch”、“sh”者，一般在日語漢字中起音讀“さ（ざ）”或“た（だ）”行音　

(二)撥音規律　　

漢語中的漢字讀音，韻母的最後字音為“n”者，在日語中除極個别音外，均讀“ん”音　(三)促音規律　　

1. 日語漢字尾音為“き”“く”者和後續漢字起為“か行”中的漢字組成一詞時，一般讀為促音　　2.日語漢字尾音為“ち”、“つ”者和後續漢字起音為“か、さ、た行”中的漢字組成一詞時，一般讀為促音同時後續促音假名要變成半濁音　　
2. 日語漢字尾音為“ち”、“つ”者和後續漢字起音為“は行”中的漢字組成一詞時，一般讀為促音同時後續促音假名要變成半濁音　
3. 長音規律　　
4. 漢語中的漢字韻母為“ao”、“ou”者，在日語中一般讀長音　　

2.漢語中的漢字韻母帶“ng”者，如“ang”、“eng”、“ing”、“ong”的，在日語中一般讀長音第二部分

訓讀篇　

1. 漢語中組成聯合詞組的兩個字，在日語中其漢字讀音相同　
2. 漢語中的不同漢字，但詞義相同或相近者在日語中讀音相同。在所舉的例詞中，标出▲者及其以下者，均為《常用漢字表》中沒有的漢字；标出△者，則為《常用漢字表》有此漢字卻沒有标此讀法的　
3. 同一漢字組成的日語雙漢字詞語，後一漢字的起音，一般讀濁音　

(四)同一漢字組成的口語詞語，該漢字讀音相同第三部分

綜合篇　

(一)字形相似或偏旁相同的漢字，在日語中讀音相同　　1

音讀部分　　2

聲母對應規律：（現代漢語聲母拼音／日語讀音對應的行）b.p.m.f/はば（m有時用ま）j.q.x/さざ.かがd.t/ただn/な.だl/らg.k.h/かがzh.ch.sh/さざ.ただz.c.s/さざr/な.ざ

韻母對應規律：（現代漢語韻母拼音／日語讀音對應）a/あ.あつai/あいan/あんang/おう.よう(當聲母為zh.ch.sh)ao/おうong(ueng)/おう.ゆう(當聲母為zh.ch.sh)ou/おうen/おん.うん.いん(當聲母為zh.ch.sh)eng/おんよん(當聲母為zh.ch.sh)i/いえい.えきian/えんiang/おう.ようiao/ようie/よう.えつin/多以撥音結尾ing/えい.ようiong/多為拗長音或長音iu/ゆうu/うuan/あん.えんuang/あう.よう(u)ou/あ.あくun/おん.ゆん(當聲母為zh.ch.sh)ui/ういv/う.ゆ.お.よve/あく.やく.えつvan/えんvn/うん

外來語讀音規律

1.一般規則

①英語的輔音b 母音和輔音v 母音，日語用バ行化名表示，詳細用バ行（バ，ビ，ブ，ベ，ボ）中的哪一個，要看後母音的發音而定，一般用和英語母音發音相同或者附近的化名暗示。

例如：バタフライ（butterfly）這裡的bu就是輔音b 元音a，所以日語片假詞彙當中表示bu的音節部分就要用バ來表示啦。

一樣原理：

②l或者r 母音用ラ行 例：リーガル（legal）

③d 母音用ダ行 例：ダーク（dark）

④g 母音用ガ行 例：ガール（girl）

⑤k 母音用カ行 例：カード（card）

⑥p 母音用パ行 例：パラダイス（paradise）

⑦t 母音用タ行 例：テーク（take）

⑧h或者f 母音用は行 例：ホーム（home）

但是當碰到特殊情況時，例如單詞是以t，dr或tr開頭的情況，則在日語中不同對應的發音方式。由于日語發音簡單，音節較多。對于相對較複雜的發音則采取拆分或變音的方式例如ツール（tool），ドラマ（drama）和トラック（truck）。這些也要引起大家注意哦。

2.促音

英語單音節中的短母音，日語一般用促音“ッ”來暗示。英語單詞以~sh，~shion，~ssion，~stle末端時，日語多在~sh，~shion，~ssion，~stle前加促音。

例：ファッション（fashion）

按照日語傳統的表示法，促音的後面隻能出現「かさたぱ」四行。但是，為了較貼近外國的發音，在外來語中打破了這個規定，促音後面的假名比較自由了。

例：ベッド（bed） ヘッド（head）

3.長音

英語中的長母音和雙母音，日語一般用長音來暗示，日語中外來語的長音符号為“-”。

例如：モール（mail）　ゲーム（game）

（但也有特殊例子。如パスpass[pa:s]。pass中的a發長母音[a:]，但轉為日語後則不是長音。）

4.詞尾構詞規則

①如果英語單詞是以輔音末端，或者輔音加不發音的e末端時，一般就象許一些轉換法則：

t（te）ト d（de）ド b（be） ブ f（fe） フ g（ge）グ

k（ke）ク l（le） ル m（me）メ p（pe)）プ s（se）ス

②英語單詞以n，th末端時，英語以n末端的單詞，日語一般用撥音ン來暗示，以th末端的單詞，日語用ス來暗示。

例：ドラゴン（dragon）

③英語單詞以輔音ty，ie，ey，ee末端時，日語一般用イ段長音來暗示。

例：バラエティー（variety）

當然日語外來語中還有很多特殊的發音現象，例如為了适應日語中沒有的音節[V]而使用音節[ヴ]或者ば行代替，于是ヴァ（ば）讀作va，ヴィ（び）讀作vi，ヴェ（べ）讀作ve，ヴォ（ぼ）讀作vo。

先寫到這，如果有什麼問題歡迎留言讨論，碼字不易，路過的小夥伴麻煩點個贊再走呗，阿裡嘎多~

更多日本留學及日語相關問題可以關注我哈

更新一下

太多小夥伴找我要日語及留學資料，為了更好地幫助大家學習日語及了解日本留學相關内容，我特意将所有資料進行了系統整理，這裡也免費分享大家。

本次日語學習大禮包包含70G 文件

大家按需下載哦或者直接私信我也可以哈

傳送門↓↓↓

日語學習資料（日語高考&日語考研&日本留學&日語學習）全彙總｜

更多精彩资讯请关注tft每日頭條，我们将持续为您更新最新资讯!