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分數的初步認識教案

生活 更新时间:2024-08-25 12:18:03

分數的初步認識教案?教材分析:分數的初步認識是新課程三年級上冊數學内容,是學生在掌握了一些整數知識的基礎上初步認識分數,分數與整數有很大的差異,是數概念的一次擴展這部分内容是在學生掌握萬以内整數的基礎上進行教學的,是這一單元的起始課,也是這一單元的核心,對以後學習起着至關重要的作用,下面我們就來說一說關于分數的初步認識教案?我們一起去了解并探讨一下這個問題吧!

分數的初步認識教案(分數的初步認識如何寫教案)1

分數的初步認識教案

教材分析:分數的初步認識是新課程三年級上冊數學内容,是學生在掌握了一些整數知識的基礎上初步認識分數,分數與整數有很大的差異,是數概念的一次擴展。這部分内容是在學生掌握萬以内整數的基礎上進行教學的,是這一單元的起始課,也是這一單元的核心,對以後學習起着至關重要的作用。

本節課的教學目标是:體驗平均分;初步認識并理解幾分之一,會讀寫幾分之一。比較分子是1的分數大小。培養學生語言表達能力。在動手操作、觀察比較中,培養學生的數學自主學習能力和數學思考能力。

教學重點:初步認識幾分之一,會讀寫幾分之一。

教學重點:能比較分子是1的分數大小。

教學過程:通過對“一半”的認識,理解“一半“的含義,說一半是多少?說說一半是怎麼分的?(平均分成相等的2分,兩份中的一份就是一半)。

動手操作,理解四分之一。

類比聯想,抽象概括。

練習運用,提高能力。

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