考考你的眼力100個龍字?文 / 杜豆豆今天我開始系統講解《龍文鞭影》,如果你有興趣,快來和我一起學吧每天讀點兒典故,争取早一天趕上古代小孩子的水平,能将這2000多個古代典故熟記在心,我來為大家講解一下關于考考你的眼力100個龍字?跟着小編一起來看一看吧!
文 / 杜豆豆
今天我開始系統講解《龍文鞭影》,如果你有興趣,快來和我一起學吧。每天讀點兒典故,争取早一天趕上古代小孩子的水平,能将這2000多個古代典故熟記在心。
現代的讀書人,即便是拿個碩士博士,要說文學修養,怕是連古代黃毛小兒都不如。我其實也是其中一員,說這話時,心下也是慚愧得很。不過,知之為知之,不知為不知。既然承認了自己的無知,就要讓自己“有知”不是?
未來要學的這些典故,有些可能是你熟悉的,有些或許你完全陌生。不過不要緊,知識需要梳理,能在你的腦子裡形成體系,才是真正的“得到”了。
現在,讓我們從前兩句開始學起吧!
這前兩句是:“粗成四字,誨爾童蒙”。意思很簡單,就是說:我将這些故事都編寫成了粗淺的四字句,是用來教導尚未明白事理的孩子們的。
“粗成四字”,是作者的自謙之詞。《龍文鞭影》果真是“粗成四字”嗎?
這本書,還真不像他說的那樣粗淺。它可不單單适合給孩子看,要我說,現代的成年人缺少“中華典故常識”這一課的,絕不在少數,早該趕緊補補課了。
為什麼我認為這本書并不粗淺呢?我從整體上,說說《龍文鞭影》的三個特點,你就明白了。
第一個特點,内容豐富,取材精細
在《龍文鞭影》之前,有本唐代的著名的蒙學教材《蒙求》,也是以“四字一句”的骈文體例講典故的。相比之下,《龍文鞭影》顯然勝出很多。
《蒙求》共 636句;《龍文鞭影》共1032句。《蒙求》是一句一典;《龍文鞭影》有一句一典,也有一句兩個典故的,大概有典故2000多個。
《蒙求》收錄的典故是從春秋到南北朝時期的古人事迹,《龍文鞭影》收錄的是上古至明末清初的古人事迹,除了典故,還有大量唐宋名人的轶事,并對一些不常用的漢晉典故進行了删減,取材更為精細。
第二個特點,按韻編排,為學詩打基礎
《龍文鞭影》在編排上,是采用分韻法排布的。
什麼是分韻法呢?
就是依照偶數句末字為準,按詩韻分類,把句子分别收錄在三十韻裡。
之所以用分韻法,主要是為了幫助初涉詩文創作的兒童。《龍文鞭影》在傳統蒙學中是起着承前啟後、由淺入深作用的。小孩子完成“三百千”,能夠集中識字兩千來個之後,就需要進一步讀《四書》《五經》,并學會作文章了。《龍文鞭影》就是幫助孩子實現進一步閱讀和寫作的基礎。
通過按韻編排,文字不僅讀起來琅琅上口,容易背誦,而且孩子們作詩要用典,就可以按韻部去查找,簡單方便。
比如,我今天講的這前兩句:“粗成四字,誨爾童蒙”,就是放在了“一東”韻中,“童蒙”兩字都是押“一東”韻的。
第三個特點,有内在脈絡,易記易用
《龍文鞭影》的典故之間并不是割裂的,它有内在的聯系。隻要你能夠抓住脈絡,就能讓你的背誦和應用事半功倍。
雖然是按韻編排和分類的典故教材,而且各韻之間典故錯綜複雜,似乎沒法歸納。但實際上,幾乎所有相對的兩個典故主題上都是有聯系的。
比如,“重華大孝,武穆精忠”,都是講忠孝美德的;“商王禱雨,漢祖歌風”都是講帝王愛護老百姓的,還有些典故是兩兩對立的,如“安石執拗,味道模棱”是講兩人性格相反的等等。
另外,《龍文鞭影》的注釋也比較完善,基本每一句下面都有簡短注釋,說明這條典故涉及的人和事,有些還注明了出處。而且,它所選取的典故,基本都是正向的,也有助于孩子們形成正确的人生觀和價值觀。
所以,讀這本書要記住:它是需要按韻去背的,而且典故之間是有脈絡的。
“粗成四字,誨爾童蒙。” 今天這一東韻的頭兩句,你記住了嗎?
好了,這節的講解就到這裡。下節接着講“經書暇日,子史須通”。
(本文結束)
參考書:《龍文鞭影》
傾一生之力,讀經典好書,寫有厚度的文字,過有深度的人生。我是杜豆豆,感謝您的關注。
作者簡介:杜豆豆,IT從業20餘年,曾先後研修英語、計算機、美學和心理學專業。早年創過業,後就職多家全球知名IT外企,現工作于某研究院。書癡一枚,閑時碼碼字。兼任多家平台簽約作者,簡書會員合夥人,萬卷好書工作室、萬卷好書讀書會創立人。
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