科學普及程度，體現着一個國家一個民族的科學技術水平，是科學技術進入人類生活、成為全人類共同财富的重要環節。此前，國務院就印發了《全民科學素質行動規劃綱要（2021—2035年）》，對新發展階段的科學普及和科學素質建設高質量發展作出深遠謀劃。

3月23日，神舟十三号的3名航天員在中國空間站為青少年們講授了“天宮課堂”第二堂太空科普課，而在“太空課堂”授課專家組中就有來自北京交通大學理學院的陳征副教授。3月24日，央視《焦點訪談》欄目就“天宮課堂”第二課的科普工作對陳征博士進行了采訪。

陳征，博士，北京交通大學理學院副教授，第21屆茅以升北京青年科技獎獲得者。主要從事物理教學，演示實驗課程建設、實驗裝備開發、青少年科技教育和教師培訓、科普内容策劃和實施等工作。曾獲中國科學年度新聞人物、科普中國十大科學傳播人物等榮譽；獲全國科學實驗展演彙演一等獎、北京市科學技術獎三等獎等獎項。

在《焦點訪談》中，陳征博士表示，這次“天宮課堂”第二課上的實驗與2013年的首次授課相比，條件更加優越，孩子們一方面重溫了學長們的體驗，另一方面也被激發了新的創造力。談到“太空授課”的意義，陳征博士說：“有了這樣标志性的事件，會讓大家意識到青少年的培養是重要的，讓孩子們真的對科學産生向往，用特别有号召力的事件，特别能夠承載着夢想的載體，空間站、航天員去激發青少年對科學的熱情。”

中國科技館地面主課堂

陳征博士是北京交通大學理學院的“網紅”物理老師，作為常年工作在科普一線的工作人員，他先後擔任CCTV-1《加油！向未來》第1至3季、《正大綜藝·腦洞大開》科學顧問和實驗支持，設計了包括“6米真空管自由落體實驗”等大量大型科學實驗在電視上呈現，節目在全國觀衆，尤其是青少年觀衆中引起強烈反響。

在影視和科普領域，陳征博士利用短視頻平台，助力實驗室裡的知識“飛入尋常百姓家”，他的個人抖音号“陳征博士——科學實驗大玩家”粉絲量已達43.6萬，發布的科普短視頻獲得了265.5萬點贊量。

心系科普，讓教育更上一層樓。陳征博士所在的北京交通大學理學院依托物理國家級實驗教學示範中心，帶動物理、化學等學科教師形成團隊，長期緻力于科學普及服務社會。近年來，學院獲得了多項國内科普領域的獎勵和榮譽，已成為國内高校積極參與科普工作的重要團隊之一。理學院科普團隊與中央電視台在科普方面有着良好且長期的合作。央視《開學第一課》《共同關注》《是真的嗎？》《透視新科技》《我愛發明》以及央視頻《一起來唠“科”》等主要科普節目的台前幕後都有理學院科普團隊的身影，參與的科普節目影響人數過億。

知識的力量不僅取決于其自身價值的大小，更取決于它是否被傳播，以及被傳播的深度與廣度。在我國對科學普及的重視下，科學知識必将傳得更深、更廣。未來，北京交通大學将繼續大力進行科學普及工作，為提高全民科學文化素質、建立起宏大的高素質創新大軍、實現科技成果快速轉化貢獻力量。

本文内容來自：光明網、中國共産黨新聞網、北京交通大學理學院官網、CCTV節目官網

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