第三部份 統計與可能性
(一)統 計
一、我們通常都是通過打勾、畫圓、劃“正”字的方法進行數據的收集和整理。
二、常見的統計圖有條形統計圖、折線統計圖和扇形統計圖三種。
三、條形統計圖的特點:從圖中能清楚地看出各種數量的多少,便于比較。
四、折線統計圖的特點:不但能看出各種數量的多少,而且還能夠清楚地表示出數量增減變化的情況。
五、扇形統計圖的特點:表示各部分和總數之間,以及部分與部分之間的關系。
六、中位數、衆數、平均數
名稱
意義 計算方法
中位數 一組數中間的一個數或中間兩個數的平均數。 中間的一個數或中間兩個數的和÷2衆數 一組數中出現次數最多的數。 出現次數最多的數
平均數 反映一組數的總體水平的數據。 平均數=總數÷份數
(二)可能性
一、
事件狀态 生活情景 數學情景
一定會發生 太陽從東方升起 從5個紅球中摸出一個紅球
一定不會發生 鴨子會講話 從5個紅球中摸出一個白球
可能發生 今天會下雨 從5個紅球,1個白球中摸出一個白球
二、在可能性相同的情況下,比賽遊戲規則是公平的。
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