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常見小學寫作手法

教育 更新时间:2024-07-31 07:11:39

今天,跟大家繼續聊一聊小學生寫作文,這是第七篇了,内容是:突出場面描寫,小學生如何寫好一次難忘的活動。

常見小學寫作手法(聊一聊小學生寫作文七)1

寫好一次活動,也是中小學生應該掌握的基本寫作技能。一次活動可選的内容有很多:春遊秋遊、跳繩拔河比賽、夏令營、清明節掃墓……在現實學習生活中,-些小學生經常會把活動寫成了流水帳,隻記錄了活動的過程,并沒有把活動的重點、活動的氣氛、活動的效果意義突出表達出來,這樣寫出的文章索然無味,很難給人留下什麼印象。

常見小學寫作手法(聊一聊小學生寫作文七)2

那麼如何把一次活動寫得生動具體、熱烈而有意義,讓人難忘呢?其實最重要的是要突出活動場面描寫,把活動中各種人物的外表、神态、語言、動作等細節寫具體,比如在拔河比賽中,隊員們雙手緊抓繩子、身體後仰,雙腳蹬地,一點一點使勁往後拉,身子有節奏往後晃,臉憋得通紅……啦啦隊員們弓着腰,緊握拳頭,一邊有節奏地擺着手勢,一邊大聲喊着“一、二、加油!一、二、加油!”恨不得自己上前拉一把……操場上一片歡鬧。

常見小學寫作手法(聊一聊小學生寫作文七)3

當然,寫一次活動,除了要把場面寫具體,還要把活動的效果、活動的意義表達出來。比如演講活動結束了,我獲得了第一名,從中明白了一個道理:那就是隻有努力付出,才會有好的收獲;拔河比賽結束了,同學們鍛煉了身體,增進了感情,提高了團結合作的意識……

常見小學寫作手法(聊一聊小學生寫作文七)4

總之,寫一次活動,要突出把活動場面寫具體,最後點出活動的效果和意義,這樣才能把活動寫得生動、如臨其境,讓人難忘。個人的一點體會,不當之處,歡迎拍磚![耶][耶][耶]

常見小學寫作手法(聊一聊小學生寫作文七)5

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