大家好，在觀察植物時要先對植物進行仔細觀察，了解植物的特點之後，我們才能正确對植物進行描寫。今天我們就以同學們喜歡種蒜為例，來學習怎樣觀察大蒜從播種到發芽再到長成蒜苗的過程以及蒜苗的顔色、味道等。在對蒜進行描寫時可以恰當地使用比喻、拟人等修辭手法，這樣描寫可以使語言優美生動形象。另外在寫觀察種大蒜日記時要進行連續的記錄。

附日記範文：

9月8日 星期二 晴

今天，科學課老師給我們布置了一項作業：種大蒜。并讓我們把種蒜到長出蒜苗的過程記錄下來。

中午放學，我迫不及待地家裡跑去。一回到家，我就跑到廚房精心挑選了兩頭白白胖胖的大蒜，我把它們的外衣剝開，隻見毎頭大蒜裡面都是十個蒜瓣緊緊地依偎着，像觀音菩薩的蓮花寶座。我先把蒜瓣分開，又把它們的白色外衣脫下，再把它們一個個地放在花盆裡，蒙上一層薄薄的細土，然後又澆了點水，我對大蒜說：“你一定要快快長大啊!”

9月9日 星期三 晴

今天中午放學回到家，我先去看大蒜。唉，大蒜連一點動靜都沒有，難道是澆水太少了？我拿起媽媽澆花的噴壺準備給算澆水，媽媽看見了大聲說：“不用澆水，澆水太多也不好，别着急，起碼得等五六天蒜才能發芽。”我聽了趕緊把水壺放下。看來我不能太心急，隻能慢慢地等它們發芽 了。

9月13日星期日太陽笑眯眯

五天過去了，我種的大蒜始終沒有一點動靜，真叫人着急。今天早晨起床，我迫不及待地又去看大蒜，哇，大蒜終于露出了一點點小嫩芽，就像剛孵出殼的小雞的嘴巴，小芽白裡透綠，看起來好可愛。我情不自禁地摸了一下小芽，好光滑，軟軟的，舒服極了。

9月14日星期一多雲

今天，我發現大蒜的小綠芽比昨天長長了，約有1厘米長。這些綠芽都是從蒜的頭頂裂開了一道縫，上面又長出了一節。它們排着隊好像在向我說：“我們渴了，給我們點水喝吧！”我拿起噴壺朝着蒜苗嘩嘩的噴去，隻見澆過水的蒜苗棵棵昂着頭，好像在對我說：“謝謝你，我的主人！”

9月17日星期四晴

今天，大蒜又有了驚人的變化，原先隻有一厘米長的小芽，現在經過幾天的生長，它們已經長成了六七厘米高的蒜苗，苗莖均勻，更加碧綠。棵棵蒜苗像一個個亭亭玉立的美少女，惹人喜愛。看着綠油油的蒜苗，我忍不住掐了一片葉子放在嘴裡，頓時一股辛辣味從我的鼻孔竄出。看着我親手種的蒜苗，心裡暖滋滋的!種大蒜讓我感受到了快樂，也懂得了做事要有責任心。　

（我是憶夢月華，每天更新學習方法、學習資料，歡迎大家轉發、收藏。一定關注我哦！）

　

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