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藝術傳播教程陳鳴考研重點

教育 更新时间:2025-02-21 22:00:39

大衆傳播的傳播功能

拉斯韋爾“三功能說”+賴特“四功能說” 施拉姆和拉紮斯菲爾德和莫頓的功能觀。

A.拉斯韋爾“三功能說”

a) 環境監測功能:自然與社會環境是不斷變化的,隻有及時監控、了解、把握并适應内外環境的變化,人類社會才能保證自己的生存和發展。在這個意義上,傳播對社會起着一種“瞭望哨”的作用。

b) 社會聯系與協調功能:社會由各不同部分組成,是一個建立在分工合作基礎上的有機體,隻有實現了社會各組成部分之間的聯絡、協調和統一,才能有效地适應環境的變化。

c) 社會遺産傳承功能:人類社會的發展是建立在繼承和創新的繼承之上的,隻有将前人的經驗、智慧、知識加以記錄、積累、保存并傳給後代,後代才能在前人的繼承上做進一步完善、發展和創造。

藝術傳播教程陳鳴考研重點(20新傳考研傳播學教程)1

B.賴特“四功能說。

a) 環境監測:大衆傳播在特定社會的内部和外部收集和傳達信息的活動。這裡包括兩個方面:一是警戒外來威脅,二是滿足社會常規化(經濟、經濟、生活)的信息需要。

b) 解釋與規定:所傳達的信息中通常伴随着對事件的解釋,并提升人們應該采取什麼樣的行為反應。(與拉斯韋爾的“社會協調是一緻的。”

c) 社會化功能:現代人的社會化過程即是在家庭、學校等群體中進行等,也是在特定等大衆傳播環境中進行等。這個功能與“拉斯韋爾的“社會遺産傳承”功能是相對應的,也有一些學者将之稱為大衆傳播的教育功能。

d) 提供娛樂:比如一些文學的、藝術的、消遣的、遊戲性的一些内容。

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C.施拉姆對大衆傳播社會功能概括

a) 政治功能:監視(收集情報)協調(解釋情報;制定、傳播和執行政策)社會遺産、法律和習俗的傳遞。

b) 經濟功能:關于資源以及買和賣的機會的信息;解釋這種信息;制定經濟政策;活躍和管理市場;開創經濟行為。

c) 一般社會功能:關于社會規範、作用等等信息;接受或拒絕它們;協調公衆的了解和意願;行使社會控制;像社會的新成員傳遞社會規範和作用的規定;娛樂(消遣活動,擺脫工作和現實問題,附帶地學習和社會化)

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D.拉紮斯菲爾德和莫頓功能觀

a) 社會地位賦予功能:任何一種問題、意見、商品、團體乃至人物或社會活動,隻要得到大衆傳媒的廣泛報道,都會成為社會矚目的焦點,獲得很高的知名度和社會地位。拉紮斯菲爾德和莫頓認為,這種地位賦予功能,會給大衆傳媒支持的事物帶來一種正統化的結果。

b) 社會規範強制功能:大衆傳媒通過将偏離社會規範和公共道德的行為公之于世,能夠喚起普遍的社會譴責,将違反者置于強大的社會壓力之下,從而起到強制遵守社會規範的作用。

c) 作為負面功能的“麻醉作用”:它将現代人淹沒在表層信息和通俗娛樂的當中,人們每天在接觸媒介中花大量的時間,過度沉溺媒介提供的表層信息和通俗娛樂中,就會不自覺地喪失社會行動力,而滿足于“被動的知識積累。”

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