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文化館主題創作

圖文 更新时间:2024-08-13 14:14:57

文化館主題創作?2021年3月7日,又是一個周末,是建安區人民文化館“星星之火,藝暖鄉童”——關愛鄉村未成年人公益志願服務活動的一天建安區人民文化館文化志願者團隊的志願者孫香香,來到艾莊回族鄉袁莊教學點,為孩子們進行手工賀卡制作輔導建安區公立鄉村小學普遍存在藝術教育薄弱,藝術教育資源稀缺,藝術信息滞後等問題而學生們對藝術教育的渴求是真實存在的因此建安區人民文化館持續開展了“星星之火,藝暖鄉童”志願服務,就是用自身微弱了星星之火,助推農村孩子們的藝術教育,現在小編就來說說關于文化館主題創作?下面内容希望能幫助到你,我們來一起看看吧!

文化館主題創作(建安區人民文化館)1

文化館主題創作

2021年3月7日,又是一個周末,是建安區人民文化館“星星之火,藝暖鄉童”——關愛鄉村未成年人公益志願服務活動的一天。建安區人民文化館文化志願者團隊的志願者孫香香,來到艾莊回族鄉袁莊教學點,為孩子們進行手工賀卡制作輔導。建安區公立鄉村小學普遍存在藝術教育薄弱,藝術教育資源稀缺,藝術信息滞後等問題。而學生們對藝術教育的渴求是真實存在的。因此建安區人民文化館持續開展了“星星之火,藝暖鄉童”志願服務,就是用自身微弱了星星之火,助推農村孩子們的藝術教育。

孫老師鼓勵孩子多動手,常做手工能夠讓人變得更加樂觀積極,生活充滿樂趣。手工活動會自然的帶來豐富的故事環境創設,在這樣的環境中,孩子更容易排解各種不良情緒,每次手工活動相當于一次小規模的實現理想的曆程,過程中充滿各種因素,讓孩子體驗了豐富的場景,帶來更樂觀的生活态度。

多動手,使孩子們的創作個性得以最大限度地發揮。在手工制作中思維較其他活動更開闊,最充分地表達現有水平,用手工制作的方法對想象中的東西進行創造,在從虛到實的過程中發展學生的觀察力、記憶力、想象力、創造力,有利于腦部的發育。

現在手工漸漸被機器取代,對于兒童,最重要的不是坐以享用,而是要了解創造的曆史,體驗創造的意義,手工制作,不僅可以讓寶寶學習到東西,還可以豐富他們的生活,讓他們的童年充滿歡樂。兒童在手工制作的過程中,是要調動所有的感官的,不僅是左右手的協調,還有手與腦的配合,通過實操,會有感性認知,從而促進大腦的發育。

3月8日是個特殊的日子,孩子們紛紛表示要做一張送給自己最愛的人的賀卡,大部分孩子想把賀卡送給媽媽,也有一部分孩子表示,自己爸媽一直在外務工,是自己的奶奶或者外婆撫養自己長大,她們身體不好,還要每天接送自己上學放學,覺得她們特别辛苦,想把這張賀卡送給她們。孩子們簡單質樸的話語,表露出了對家人們的感恩之情。

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