我近期陪着我家兩個孩子去搗鼓英語課堂的項目組了微信群、結了同學伴，所以很多關于英語啟蒙的話題也在學習中自然而然産生了。然後我突然發現，自己就好像打了三份工，一份微信微博、一份課程研發，還有一個短視頻助理。視頻都是我忙前忙後弄的，已經是我這個短視頻外行人功力的極緻，不接受吐槽，我盡力了。

我今天數了下，不知不覺我給孩子們拍的短視頻也有20多條了，也算是這個春節的意外收獲吧。孩子從一開始看鏡頭很羞澀，到最後可以在鏡頭前做鬼臉吐舌頭，也是越來越放松了，小Eric也偶爾會帶來一些驚喜，無論是幫忙減輕他哥哥拍攝壓力，還是展現兩個人之間的“膩歪”，可以說很盡力了。▼

有很多朋友鼓勵我要把短視頻做下去，因為在視頻裡看到了很多我跟孩子做英語啟蒙時的真實學習場景，雖然也就30秒左右的視頻，但很有用。

的确，這個短視頻頻道一開始并不在我的計劃之内，但我還是會咬咬牙堅持的，因為這也是孩子小小的夢想，想跟天南地北的孩子們一起分享學英語的樂趣，所以2020年我想哪怕工作再忙，我還是會陪着孩子去好好完成這個小夢想。歡迎大家關注哦～

今天想聊的是，我在短視頻裡嘗試跟大家分享的家庭英語互動方式，我想這3個方式介紹一些大家平時容易疏忽的地方，不少朋友看完後的評價是“簡單實用，看完能學到不少新東西”，也發現英語的學習其實隻要掌握好的方法，就可以學以緻用，穩步提高孩子的英文水平~

語言學習最後要回歸的本質還是文化和表達，所以無論是英語閱讀還是中文閱讀，演繹方式都很重要。我平時跟孩子讀繪本時會帶他們去接觸繪本朗讀的感覺，最簡單的是從幫助孩子看清楚符号開始，比如句号、頓号、逗号和感歎号，不同的聲調起伏對于整個語境的影響不同，這都可以讓孩子不僅更專注地感受繪本故事，也能潛移默化地感受到文字不是冰冷的，反而是鮮活有溫度的。

Joshua 示範的繪本朗讀是這樣子的，他分享的也是對他來說有共鳴的東西，對于低幼孩子其實隻要能注意到這些，已經可以在發音和朗讀上進步很多了。

很多人問我孩子的語法怎麼教，但實際上語法學習是融入生活中的，以語法單詞為例，像我前幾天分享過的《this、that、these、those》的視頻，就是一次性讓孩子學透4個不同詞彙的差異，隻要用這種方式來強化，孩子從小的語感判斷力就會更紮實。以後在小學英語考試中，這種語感直覺，對孩子的成績也會有很大幫助。

之前我家大兒子Joshua小托福全滿分，其實他壓根就沒正兒八經考過試，但他說很多題他看一眼就知道該選哪個，這也是語感直覺的功勞。

再來看看一個視頻《do、does、don’t、doesn’t》，看完視頻你會發現，有時候這些小互動就是在随意中産生的，通過看孩子的快速反應來判斷孩子的語法知識點，我們在生活中其實很輕易就可以持續做起來了。▼

大家也可以看看我之前寫的攻略文章：《這份集結英美教育資源的英語啟蒙合集，千萬别錯過》，由淺入深的規劃，對于很多家長來說都很友好了，零基礎學英語或者想要從中找親子英語啟蒙靈感的不妨來看看。

我家孩子很喜歡鋼琴，而我從孩子剛開始學鋼琴時就鼓勵孩子去編曲和創作了，所以近期孩子在做英語項目，我也“慫恿”了他們去聽歌識譜，然後再自己改改歌詞，變成朗朗上口的好玩的英語歌曲，大家都很喜歡的《classroom commands》就是這麼出爐的。▼

裡面的曲子是Joshua自己聽寫出來的，歌詞是我們一起讨論的，最後Eric還上陣來親身做示範，明明是一個英語小視頻，但是孩子們從中不僅能學習、找到自己在視頻裡擔任的角色，還能有動力堅持下來。

我在咱們小芽啟萌幼兒園裡也看到很多家長心思都很巧妙，孩子喜歡畫畫跟孩子去一起用繪畫來表達英語，孩子英語上遇到了難題，用思維導圖的方式打開孩子的單詞想象力，其實這些做法都很好，它的核心目的就隻有一個，讓孩子有興趣堅持下去。▼

我經常跟孩子說，學習是難的，堅持是難的，但難道難就意味着枯燥和煎熬嗎？并非如此，我覺得我們還是可以通過很多方法，讓孩子體會到學習的樂趣。就好像這次我們的幼兒園裡的“雲同桌”（點擊下方文字可了解更多：萌芽園長來說說為什麼要設“雲同桌”）也同樣是激發孩子們互相鼓勵的方式之一，Eric跟好朋友都相約好了明天他們要做什麼，平時多曬曬作業互相鼓勵，我在想以後線下萬一見面了，那種隔空的友情，得多讓人期待啊。▼

最後，期待在英語啟蒙路上我們都可以收獲更多的快樂和美好，讓英語成為幫助孩子打開視野的鑰匙而不是負擔~

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作者萌芽，學齡前家庭教育品牌【小芽啟萌】創始人，全球婚姻療法和情緒訓練權威機構約翰戈爾曼的首位中國實習治療師。 公衆号萌芽研究所BUD（ID：myyjs_bud）專注于早教啟蒙和親子溝通，是百萬媽媽信賴的育兒号

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