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【思維導圖“畫”作文】五年級—— 藏子萌推薦的一本好書《山頂上的秘密》（七）

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願每一個認真而努力學習的孩子，都會得到回饋他們該有的幸福和快樂。

教育是一場美麗的遇見，孩子與老師的相逢，就是一場愛與信任的邂逅。一個人踮起腳尖靠近太陽的時候，全世界都擋不住她的陽光！讓我們見證你的才情，記錄你的成長，一起馳騁在更美的遠方田野。歡迎投稿關注。

《推薦一本書》 習作指導

第一步：審題。

向大家推薦一本好書，寫清楚自己的推薦理由。

第二步：立意

把重要的理由寫具體。如果你推薦的是一本小說，可以結合書中的相關情節、人物、對話或插圖等來說明你的理由；如果你推薦的是一本科普讀物，可以說說你獲取到哪些有趣的知識或獨特的想法。另外，你還可以轉述或摘錄書中的精彩片段，引用别人對這本書的評價。

第三步：思維導圖

第四步：方法

要把理由寫充分，告訴大家自己推薦這本書的理由時，把推薦的理由分幾個方面寫清楚，要舉例子，說想法，融入自己的真情實感。

别林斯基曾說過：“好的書籍是最貴重的珍寶。”但在我看來，閱讀書籍，可以讓我們的生活更加豐富，更加幸福。

當我們走進書山，會發現裡面的風景美不勝收。這是驟雨初霁晴日麗天的一束彩虹，這是沉沉黑夜劃破蒼穹的一道閃電，這是烏雲散去妝點西天的一抹晚霞。這份美好牽引着你讀下去，精氣神就會漸入佳境。

讀書，讓我們擺脫了短暫生涯的有限，思接千載，神遊六合，與古今賢聖對話，與中外哲人懇談。

讀書，讓知識更豐富。讀書，讓學習更快樂。讀書，讓生活更美好。并且讓我對生活充滿了信心和力量！

讀書，讓生活更美好

藏子萌的作文

讀書，讓生活更美好

推薦一本書——《山頂上的秘密》

劍橋小學校五年級 藏子萌

推薦一本書——《山頂上的秘密》

劍橋小學校五年級 臧子萌

大家想知道山頂上有什麼秘密嗎？我給大家推薦一本有趣的書《山頂上的秘密》，這本書是曹文軒寫的。他是作家、學者，現為北京大學中文系教授、博士生導師，同時擔任中國國家協會全國委員會委員，北京作家協會副主席。

代表性有長篇小說草房子細米，《紅瓦》《黑瓦》《青銅葵花等》等。獲國際安徒生獎、全國優秀兒童文學獎、宋慶齡兒童文學金獎、冰心兒童圖書獎。國家圖書獎等四十種重要獎項。

我讀到《山頂上的秘密》中海牛的一篇故事。裡面講述了一個少年決定給家裡買頭牛，買一頭健壯的海牛，于是他上了路。這就是故事開頭，我們似乎能猜到這個故事将會有怎樣的發展。買牛趕牛回家，聽上去特别簡單，但路上不是很順利，他沒能買到自己相中的牛。這趟買牛的經曆，對于少年來講，也是最最艱難的一段成長曆程。

這本書裡有很多故事，比如：《雲霧中的古堡》《紅帆》《第11根紅布條》，《再見了，我的星星》……在這裡，我記憶最深的是《海牛》一篇。

讀完這篇故事，我覺得故事清晰生動地展現了少年買牛的過程。少年是堅忍的，懂事的。從買牛開始，少年獨自走上了一條艱難辛苦之路，對那條海牛的描寫是為後來搏鬥做鋪墊。

15歲的少年牽上牛繩，踏上的是回村之路，更是成長之途。似乎輕描淡寫，卻暗示了一個英雄的誕生。

如果不能成為矚目的太陽，

那就當驅散黑暗的月亮吧；

如果不能成為月亮，

那就當一顆閃爍的星星；

如果不能成為星星，

就當跳躍的燭火。

隻要曾經燃燒過，

生命就有了光。

請欣賞讀書人的話：真正的“書香氣”應當與博學、謙遜、高雅、悲憫情懷等人類美德緊密聯系在一起，隻有那樣的書香之氣才是我們追求的。

【老師的話】 在閱讀中，我們不僅領略到了無休無止的時間的流淌，也看到了那理想世界的神奇光芒。閱讀，讓我們生活在了别處。

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