弘揚教師節園丁精神?金秋九月，又是一個豐收的季節，我們迎來第三十八個教師節，教育、教師、師德又成為人們關注的話題教師是立教之本、興教之源，下面我們就來聊聊關于弘揚教師節園丁精神?接下來我們就一起去了解一下吧!
金秋九月，又是一個豐收的季節，我們迎來第三十八個教師節，教育、教師、師德又成為人們關注的話題。教師是立教之本、興教之源。
“百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。”教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任。教師是太陽底下最崇高的職業，“一個肩膀挑着學生的未來，一個肩膀挑着民族的未來”。“師者，傳道受業解惑也”，往小的方面看，教師是在給孩子們傳授知識；從更長遠的角度看，他們為祖國發展貢獻了無數棟梁之才。作為引路人，教師總是走在時代的前面，他們無懼風雨，用肩膀挑起了孩子們接受教育的希望，賦予了更多人通過知識改變命運的機會。教育是國計，也是民生，教師承載着傳播知識、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時代重任，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路，這是教師堅守初心使命的根本遵循，也是教育事業發展必須始終牢牢抓住的靈魂。
崇高的師德，源于千百年來中華文化的積澱和傳承。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”——人們用這樣的詩句贊美教師們的無私奉獻；“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”——人們用這樣的比喻頌揚教師們的高尚情操；“學為人師、行為世範”——人們用這樣的标尺度量教師職業的偉大與崇高。從古至今，崇高的師德在中國教師中薪火相傳，生生不息。從道出“教育是立國之本”的陶行知，到“改變無數山區女生命運”的張桂梅。在他們身上，我們看到了教師這個職業的偉大。可以說，在中華民族的發展史上，英雄輩出，大師荟萃，都與一代又一代教師的辛勤耕耘是分不開的。
教育是人類崇高的事業，教師是崇高的職業。堅守講台育桃李，躬耕沃土造棟梁。“三寸粉筆，三尺講台系國運；一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”讓我們在教師節這個特殊的日子裡，緻敬人民教師，緻敬他們的付出，禮贊教育強國的“築夢人”！
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