師恩難忘，難忘師恩

今天是第37個#教師節#，祝所有的教師節日快樂

今年的教師節對教培行業的老師恐怕隻剩下了酸苦辣鹹，#俞敏洪#

以前不願意回憶，覺得未來還長

今年卻有了回憶的沖動

回憶學途也是對自己過去的梳理

既有感慨，也有唏噓

幼兒園

玩水摔爛了下巴，老師怕我回家挨打，護送自己回家，感受到了老師的愛

二年級開始學校淪為危房

三四年級在居民民宅的堂屋裡上的課，家禽的糞味和書本味融在了一起

那時全班還有三四十個同學

老師得全知全能，語文數學全部要教

中午兩點左右，老師出一些題目，誰先做對誰就先回家

課餘也可以滿山毫無顧忌地玩耍

感覺那是學習路上最快樂的時光

那時候的老師都是鄰裡鄉村的，還有人情味

初中

去了鎮上，算得上是求學路上的轉折點

傳說很牛逼的班主任，到了我們那一屆

我經曆了他的無聊的語文課，班級管理基本放羊

對他印象最深的是喝酒、與校長打麻将

後來他成了鎮上中學管後勤的副校長

盡管我是他欽點的班長，做了三年

但我記得他的隻有那嚴重的鄉音和酒後像

高中

沒能夠考上縣裡的重點高中

做不了鳳尾，成為了雞頭

高中三年由于成績“好”，算是順風順水

在這裡，見識了俯首甘為孺子牛的老先生

也認識了影響我到現在的英語老師“邱老怪”

在他的影響下

我在高中建立了語音和語法體系

盡管他上課從來不備課，但是

每一次課都講得很有條理

我們畢業後，邱老怪離開了

去了縣裡的複讀學校教英語了

據說騎着摩托車在多個學校上課

上大學之後，還和高中的死黨去縣裡看他了

請我們吃飯，聊得是滿滿的師生情誼

最後高考盡管考了全校的最高分

但隻是勉強夠了個二本

大學

眼界決定高度

高中隻知道讀書，隻知道要考試

但是沒有自己的目标學校，沒有自己的目标專業

填志願的時候稀裡糊塗地填報了市裡唯一

一所本科院校的英語專業

其實在大學期間還是沒整明白自己為什麼要讀書

讀書英語專業的出路在哪

不像現在的學生

暑假一個初三的女生就在問我

“老師，學什麼最賺錢？”

那時候，讀書似乎是為了某個說不上來的情懷

大學

學術講座上見識了學術界的“大牛”

結識了我研究生的導師——老楊

老楊奠定了做學術的态度

和

我亦師亦友的“老馬”

讓我窺見了教師圈的污濁和腐朽

使得我不再對體制抱有憧憬和向往

還有那句一語成谶

Being a teacher is my last choice

冥冥中似有天意

研究生

見到了學術界更多的大咖和大瓜

自己窮盡一生也做不到的大咖

大瓜……

似乎開悟了

有了目标，知道了為什麼而讀書

但不是為了名利

現在想來，還是為了自由

所以我依舊是個窮鬼

缺乏将書轉化為黃金屋的智慧

“雙減”下，一聲“你是不是失業了”

讓我這幾天一直在反省

到底是哪裡出了問題……

——多看看世界，開開眼

——努力做個牛逼的人

——交不同類型的朋友

——堅持初心走下去

憶往昔，勾勒一二，心裡似乎舒坦些了

還沒給老馬打電話

……

祝天下所有教師節日快樂

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