葉聖陶先生是我國有名的教育家。他的文字，通常讀來給人态度懇摯、語言質樸的深切印象。這一切，應當出自他寫作時的誠實态度。
近日讀葉聖陶作品，在他給人的信函中，讀到他的一段話，更加印證了前面的感受。時間是1960年。當時一位張姓老師給葉聖陶來信，言及自己的寫作情況，希望他給予指導。葉聖陶在回答時，首先告誡這位老師：“您既然擔任教職，我以為做好教育工作最要緊。業餘習作，有功夫當然可以多做。”大約此老師擔任教職後，仍然熱心寫作，所以葉聖陶首先指出這一點。筆者以為，對于老師，這一點提示十分重要。
在寫作方面，葉聖陶有經驗，所以回複頗為具體：“還有一點可以向您說的，習作之前先在胸中醞釀得意思明确了，形象具體化了，然後下筆寫。換句話說，在意思和形象都還朦胧的時候，不要急于動手寫。這樣，或者可以使自己比較滿意。”這樣的寫作經驗，對于當時以及今天的初學者，十分有益，不知收信人感受和體會了多少。
下面的一段，結合問題，葉聖陶作了這樣的回複：“您問我的問題，我不是不肯回答，而是回答不出。經曆的過程如何，如何克服，寫特寫之類會不會妨礙兒童文學的習作，諸如此類，我心中無數。随便說幾句近乎敷衍，我既不願，您也無益。”寫信人大約問了不少問題，有些問題糾纏一起，而且是葉聖陶并沒有研究過的問題，所以他說“回答不出”，這是十分懇摯的态度。
最後葉聖陶進一步說：“請容許我交白卷，您在實踐中自己解答吧。”“我不曾留心有關創作理論的書，您要我介紹，我也不能介紹什麼。”這樣的信，對于收信人，應該是受益且感動的。其中不僅反映了為文的态度，也突顯了為人的風範。
當時葉聖陶身居教育部門高位，可在回複普通老師信函間，态度之實誠，讓人感動。“知之為知之，不知為不知……”孔子的教誨，在葉聖陶這裡，得到認真落實。這樣的為人為文态度，直到今天，仍然值得我們繼承發揚。
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