丢下《西遊記》已經快一兩個月了,但覺得還有些文字要和大家分享。之前在閱讀過程中,對其中的描景文字很是贊歎,有些部分甚至忍不住反複吟讀,深感詞句之精妙、工整,很有學習的價值。
下面摘抄書中部分精妙的文字進行賞析。
在第一回美猴王登陸西牛賀洲之後看到的靈台方寸山,書中這樣描繪:
“千峰開戟,萬仞開屏。日映岚光輕鎖翠,雨收黛色冷含青。枯藤纏老樹,古渡界幽程。奇花瑞草,修竹喬松。修竹喬松,萬載常青欺福地;奇花瑞草,四時不謝賽蓬瀛。幽鳥啼聲近,源泉響溜清……”
“千峰排戟,萬仞開屏”,運用比喻的手法将山峰的形狀、氣勢簡練地表現出來了,不帶半點雕琢的痕迹,很妙,但這段話我最欣賞還是接下來的兩句:日映岚光輕鎖翠,雨收黛色冷含青。“鎖”、“含”這種實詞用在這裡,是一種移用(也稱移就、轉借)的手法,很妙,“岚光鎖翠,黛色含青”将山峰的光線、色彩描繪得恰到好處,并未讓人覺得有半點生硬;更妙的是,在“鎖”字前面用“輕”字做狀語,就把光線寫得更加活泛和生動了,如在眼前,而“含”字前面用了“冷”字,通過通感的手法将幽深清冷的整體氛圍展現出來了,“黛色冷含青”,讓人有置身其中之感。文字如此精簡,而又如此生動、到位,讓人體味到漢字和組詞、連句的魅力,實在是妙不可言。這整段話,有整體有細節,有靜有動,有遠有近,有實有虛,通過比喻、對偶、移用、通感、誇張等手法,運用精到簡練的文字,将整座山的景緻描繪得淋漓盡緻,并且讓讀者在腦海中可以無限想象,堪稱絕妙之筆。
還是第一回,通過猴王的眼睛看見了這樣的斜月三星洞:
“煙霞散彩,日月搖光。千株老柏,萬節修篁。千株老柏,帶雨半空青冉冉;萬節修篁,含煙一壑色蒼蒼。門外奇花布錦,橋邊瑤草噴香。石崖突兀青苔潤,懸壁高張翠藓長。時聞仙鶴唳,每見鳳凰翔。仙鶴唳時,聲振九臯霄漢遠;鳳凰翔起,翎毛五色彩雲光……”
這段話,結構清晰、層次有序,且字詞也同樣精到。“煙霞散彩,日月搖光”是對光線色彩整體的描繪,後面都是局部的描寫,而局部中又有細節,如“千株老柏,帶雨半空青冉冉”,這是對一片柏樹的描寫,同時又以“冉冉”二字把枝葉柔軟下垂的姿态表現出來,很是精細;又如“石崖突兀青苔潤,懸壁高張翠藓長”,這兩句是描繪崖壁,前面的四個字都是凸顯崖壁的整體态勢,而“青苔潤”、“翠藓長”不僅顯示了苔藓青翠的顔色,而“潤”、“長”将其描述得更加動感、仔細,把苔藓寫活了,似乎就在讀者眼前,實在精妙。
在第十三回,對深秋之景這樣描寫道:
“數村木落蘆花碎,幾樹楓楊紅葉墜。路途煙雨故人稀,黃菊麗,山骨細,水寒荷破人憔悴。白蘋紅蓼霜天雪,落霞孤鹜長空墜。依稀黯淡野雲飛,玄鳥去,賓鴻至,嘹嘹呖呖聲宵碎。”
這段話同樣對仗工整,字詞精到,并且在描寫深秋景物之後分别以“水寒荷破人憔悴”、“嘹嘹呖呖聲宵碎”結尾,季秋之景與人的描寫相得益彰,将玄奘剛上路時寂寥、悲壯的情景描寫得很是到位,似乎暗示着此行山高路遠、多災多難,讀後一種悲涼之感油然而生。
在第十五回,對深秋日暮時的景色這樣描寫道:
“淡雲撩亂,山月昏蒙。滿天霜色生寒,四面風聲透體。孤鳥去時蒼渚闊,落霞明處遠山低。疏林千樹吼,空嶺獨猿啼。長途不見行人迹,萬裡歸舟入夜時。”
讀這句文字,眼前似乎在緩緩展開一幅動态的畫卷,錯落有序,讓人置身其境,其中“孤鳥去時蒼渚闊,落霞明處遠山低”,以動态寫靜物,值得細細品味,确為妙語。
在第四十回,景色這樣描寫:
“正值秋盡冬初時節,但見霜凋紅葉林林瘦,雨熟黃粱處處盈。日暖嶺梅開曉色,風搖山竹動寒聲。”
這幾句話,雖然文字不多,但字詞卻用得十分巧妙,讓人感到景在眼前、聲在耳邊,值得細細玩味。
其實,在書中描景精彩的句子不勝其數,無法一一賞析。挑選部分摘錄,供讀者細細品讀,更有意義。
在第四十四回,這樣描景:“三陽轉運,滿天明媚開圖畫;萬物生輝,遍地芳菲設繡茵。梅殘數點雪,麥漲一川雲。漸開冰解山泉溜,盡放萌芽沒燒痕。正是那太昊乘震,勾芒禦辰,花香風氣暖,雲淡日光新。道旁楊柳舒青眼,膏雨滋生萬象春。”
在第五十三回,這樣寫道:“行彀多時,又值早春天氣,聽了些“紫燕呢喃,黃鹂睍睆(音分别為xiàn huǎn,這裡形容鳥聲)。紫燕呢喃香嘴困,黃鹂襕睆巧音頻。滿地落紅如布錦,遍山發翠似堆茵。嶺上青梅結豆,崖前古柏留雲。野潤煙光淡,沙暄日色曛。幾處園林花放蕊,陽回大地柳芽新。正行處,忽遇一道小河,澄澄清水,湛湛寒波。”
在第五十九回,這樣寫道,“曆過了夏月炎天,卻又值三秋霜景,但見那:薄雲斷絕西風緊,鶴鳴遠岫霜林錦。光景正蒼涼,山長水更長。征鴻來北塞,玄鳥歸南陌。客路怯孤單,衲衣容易寒。”簡單幾句話就将秋日蕭瑟、行路不易給烘托出來了,很精妙。
在第六十五回,這樣描述,“正是那三春之日:物華交泰,鬥柄回寅。草芽遍地綠,柳眼滿堤青。一嶺桃花紅錦涴,半溪煙水碧羅明。幾多風雨,無限心情。日曬花心豔,燕銜苔蕊輕。山色王維畫濃淡,鳥聲季子舌縱橫。芳菲鋪繡無人賞,蝶舞蜂歌卻有情。”
在第六十八回,寫道,“又值炎天,正是:海榴舒錦彈,荷葉綻青盤。兩路綠楊藏乳燕,行人避暑扇搖绔。”
在第七十四回,這樣寫道,“又是夏盡秋初,新涼透體,但見那:急雨收殘暑,梧桐一葉驚。螢飛莎徑晚,蛩語月華明。黃葵開映露,紅蓼遍沙汀。蒲柳先零落,寒蟬應律鳴。”
在第八十回,如此描景:“雲霧籠峰頂,潺湲湧澗中。百花香滿路,萬樹密叢叢。梅青李白,柳綠桃紅。杜鵑啼處春将暮,紫燕呢喃社已終。峨峨石,翠蓋松。崎岖嶺道,突兀玲珑。削壁懸崖峻,藤蘿草木秾。千岩競秀如排戟,萬壑争流遠浪洪。”
第八十四回這樣描夏景——不覺夏時,正值那熏風初動,梅雨絲絲,好光景:冉冉綠陰密,風輕燕引雛。新荷翻沼面,修竹漸扶蘇。芳草連天碧,山花遍地鋪。溪邊蒲插劍,榴火壯行圖。
第八十八回描寫深秋:水痕收,山骨瘦。紅葉紛飛,黃花時候。霜晴覺夜長,月白穿窗透。家家煙火夕陽多,處處湖光寒水溜。白蘋香,紅蓼茂。桔綠橙黃,柳衰谷秀。荒村雁落碎蘆花,野店雞聲收菽豆。
第九十六回這樣寫道,正是春盡夏初時節:清和天氣爽,池沼芰荷生。梅逐雨餘熟,麥随風裡成。草香花落處,莺老柳枝輕。江燕攜雛習,山雞哺子鳴。鬥南當日永,萬物顯光明,說不盡那朝餐暮宿,轉澗尋坡。
在《西遊記》中,對路上四季變換,遇到的山水,出現的洞府、莊園,都有精彩絕倫的景色描寫,很值得反複吟讀,細細品味。本文作者水平有限,但在初次學習之餘,還是幾點點體會。
描景分詳寫、略寫。詳寫用字較多,那麼首先要層級分明、結構有序,要有整體、有局部、有細節,有遠有近,錯落展開,如同徐徐打開畫卷,書中對斜月三星洞的描繪堪稱典範;而略寫用字較少,更顯功力,關鍵要抓住本質、使用典型來突出所描寫的對象,書中很多地方對季節的描寫都非常精到。
字詞句需要細細雕琢,熟練靈活使用比喻、拟人拟物、移用、通感、對偶等手法,能夠使文字更加簡練、精緻、到位,讓讀者讀起來滿口生香。這需要一定的積累和勤加練習,各種字眼和手法才能信手拈來。《西遊記》的文字在這方面是學習的範本。
動靜結合、多重感官描寫,能使景緻更具立體感、動态感,更加生動活泛,讓人身臨其境。
寫景有時并不純粹是寫景,還有烘托氣氛、襯托心情、折射前景形勢的作用,所以寫景有時需要結合情節的發展去展開,往往能起到更好的效果。
當然,在《西遊記》中,僅僅是描景文字方面,可以學習的地方也絕不止于以上幾點。全書文字博大精深,功底十分深厚,是一座取之不盡的文字寶庫,對于我們喜歡寫字的人而言,值得反複吟讀、細細品味,讓我們受用不盡。
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