孩子叛逆不懂如何和孩子溝通?文：幼子學堂原創，歡迎個人轉發分享，下面我們就來聊聊關于孩子叛逆不懂如何和孩子溝通?接下來我們就一起去了解一下吧!

孩子叛逆不懂如何和孩子溝通

文：幼子學堂原創，歡迎個人轉發分享

孩子對于情緒的了解是少之又少，他們在3歲左右的時候，右腦要比左腦更為發達，而右腦掌控的是感性，這也導緻了孩子大多比較情緒化，容易因為一點事情就變得特别的不開心。

準備出門逛街的時候，小婉特别的開心，一直家裡蹦來蹦去的，小婉最喜歡的一件事就是和母親一起逛街。平時母親都比較忙，難得有空抽出來陪小婉逛街，小婉自然開心得不得了。

在逛商場的時候，小雅也是一路連蹦帶跳的，等到了快吃午飯的時候，小婉說想吃冰淇淋，小婉的母親說：“都快要吃午飯了，不要吃零食了，不然等會你就不想吃東西了。”

小婉一聽，不樂意了，說一定要吃，小婉的母親沒有同意。忽然小婉大哭了起來，說自己就是一定要買。小婉的母親有點被吓到了，沒想到自己的女兒情緒變化竟然會這麼大。

其實，如果孩子的情緒教養高的話，那麼他就不會随便的發脾氣，完全不理會父母的感受。而且情緒教養越高的孩子，對于他們人格的養成有着非常大的幫助。

我們可以來具體了解一下情緒教養的重要性：

第一：提高孩子的自控力

情緒教養高的孩子，他們的自控能力會比一般的小孩高。人什麼情況下自控力會下降？一般當人出現了負面情緒的時候，他的自控力就會慢慢的下降，負面情緒容易讓人的整個狀态都變差，可如果這個人能夠很好的調節自己的情緒，那他就能更快的恢複過來，同時自控力也得到恢複。

而情緒教養高的孩子，他們可以很好的調節自己的情緒，從而更好的控制住自己，不容易出現失控的場面。

第二：更加理性的對待人生

有些孩子，他們的情緒控制能力較差處理起事情的時候，容易帶有情緒，比如中午難過了，就不想吃飯，父母怎麼和他說都沒用。

而情緒教養高的孩子，則能更加理性的看待事情，不會把過多的情緒帶入進來，同樣是不卡新，但是他就不會說因為不開心所以我不吃飯，這就是在理性的看待事物。

情緒的教養，要從零歲就開始

為什麼說情緒的教養要從零歲就開始了，因為專家們發現還處于嬰兒期的孩子，他們就已經能夠和大人互動了。

雖然他們不懂得說話，可是他們能夠表達自己的情緒。比如孩子的第一聲哭聲，便是一次情緒的表達。孩子用哭可以表達很多的事情，比如他想小便了，比如他肚子餓了。

然後在他兩個月左右的時候，他就會開始學會微笑，這種微笑也是一種情緒的表達，可能是表達他的愉悅，也可能是在表達他想受到關注。

在嬰兒小的時候，如果父母的負面情緒過多，将會導緻孩子的整個人的狀态也會受到影響。

那家長們要如何做好孩子的情緒教養：

第一：引導孩子認識情緒

情緒是千變萬化的，但它并非是怪獸，孩子沒辦法掌控情緒，往往不是因為被情緒這頭怪獸吓到了，而是他的能力還不足以讓他對自己的情緒有一個比較清晰的了解。

因此，父母有義務的幫助孩子認識情緒，了解情緒的方式有很多，不過歸納起來可以分為情緒繪本和情緒遊戲兩種。

情緒繪本：

情緒繪本就是專門用來闡述情緒的，孩子因為大腦發育的原因，他們會具象的東西會有更加深刻的了解，情緒繪本通過把情緒具象化，從而讓孩子清晰的了解到各種情緒都是什麼樣子的。

情緒遊戲：

情緒遊戲需要父母的參與，比如父母扮演一個郁悶的人，然後讓孩子來猜。孩子需要通過觀察人臉的變化，說話的語氣，以及肢體語言的表現來綜合判讀自己的父母此時是怎樣的一個狀态，而這種情緒遊戲能夠很好的讓孩子全方位的了解情緒的真面貌。

第二：幫助孩子正确應對負面情緒

負面的情緒，并非是不良的壞情緒，如果每次孩子難受，父母都和孩子說這樣的情緒是不好的，人應該永遠保持開心，那麼孩子就會故意去壓抑自己的負面情緒，不讓這些情緒得到合理的釋放，有可能導緻孩子變得壓抑和難受。

其實每個人都會有負面的情緒，有負面情緒是很正常的一件事，重點在于你怎麼去釋放這些情緒。比如通過打籃球，通過跑步或者是畫畫等等。

父母需要引導孩子通過以上提到的這些正确的方式來解壓。而不總是讓孩子去壓抑自己。

第三：父母也要控制好自己的情緒

父母有時候來了情緒，難免會對孩子發脾氣，這是因為受到了踢貓效應的影響，人在受到負面情緒的影響時，容易把這些負面的情緒傳給比自己低一等的人，可能是下屬，還有可能就是自己的孩子。

因此，父母除了引導孩子認識情緒，還應該控制好自己的情緒，學會調節情緒，不随便對孩子發脾氣。

少和孩子講各種大道理，從情緒教養入手，逐步引導孩子，幫助孩子塑造穩定人格。

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