砥砺三年 創展新篇 | 諾亞舟東鳳中大外語幼兒園市級課題結題報告

課題結題展成果 砥砺前行譜新篇

日前，諾亞舟東鳳中大外語幼兒園市級立項課題《促進幼兒體适能發展的幼兒園體育園本課程研究》結題報告會在幼兒園音樂室舉行。

原中山市教師進修學院院長高科，中山市教育和體育局學前教育教研員陳思慧，中山市雍景幼兒園園長胡燕歡、中山市政法幼兒園園長畢铎，東鳳鎮教育和體育事務中心課題管理人陳林方和幼教專幹鄒飛梅莅臨指導，東鳳鎮中心教研組園長和個别家長代表出席了活動。

參觀幼兒園

體适能課程展示

體能專職老師星星哥哥向專家、領導及嘉賓展示課題成果“翻滾吧！足球小将”體适能課程。孩子們在活動中全身心投入，不怕困難、勇于挑戰，充分體驗翻滾和足球的樂趣。

結題報告會

課題主持人宣讀結題報告

從2018年4月開始申報到2018年9月份批準立項至今，《促進幼兒體适能發展的幼兒園體育園本課程研究》課題，從申請立項、确定方案、确立子課題、構想策劃、理論學習、調查分析、課題研究、課程構建、課程評價、結題分享已經曆經了整整3年的時間。

2018年11月舉行了課題開題儀式，正式拉開課題研究的序幕；

2019年6月20日開展了課題階段性總結分享會；

2019年12月12日在全市教研活動中分享了我園體适能環境創設的策略；

2020年10月26日課題中期彙報；

直至如今的結題報告會。

我們每學期制定研究計劃，每月例行培訓，每周定期召開課題組成員會議，确定研究計劃，安排研究事宜。搜集相關資料，不間斷地進行學習、實踐、調整、再實踐，根據課題方案把研究思路滲透到平時的教學研究活動中，開展了多種多樣的活動。目前已完成各階段的實踐和研究任務，并取得了預期的研究成果。

1.幼兒園體适能現狀調研報告

2.《居家體适能親子遊戲集》

3.《幼兒園體适能活動教師論文集》

4.《幼兒園體适能活動優質視頻課例集》

5.體适能園本課程構《強健體能 為成長奠基》

6.中大外語幼兒園體适能活動評價标準

7.終期研究報告

子課題教學策略組分享

體适能教學有效策略改變了幼兒傳統的學習方式, 以幼兒的主動探索發現和解決問題為立足點, 使幼兒的自主性、獨立性、能動性和創造性得到充分的發揮和提升, 這是完全符合現代教育理念的。

教師在研究中成長

教師在實踐中反思

孩子在探究中提升

我們用現在創造孩子的未來

子課題足球組分享

足球運動具有活潑性、豐富性、生動性、對抗性及競争性等特點，這些特點可以引導、激發、培養人們産生積極的心理傾向，獲得心理滿足。

專家查閱課題資料

通過查閱資料、聽課題結題報告和審閱相關研究成果，專家組認為，該課題研究價值較高，研究思路清晰、方法恰當，研究達到預期目标，在市同類研究中居于領先水平。專家組一緻同意，通過對該課題的鑒定。

專家點評

專家組對課題研究給予了充分肯定和高度評價，課題嚴格按照設計的方案進行了深入的研究，定位準确、思路清晰、步驟規範、過程紮實，取得了預期效果。

課題組發表了多篇論文，特别是主持人宋慧霞園長，有4篇論文發表在國家級刊物上。

課題組共有三十篇論文獲得市級以上獎項，得到了較具學術價值的科學數據，并整理出教師論文集等，成果豐碩、成效顯著，有較好的輻射作用。

希望幼兒園能在現有研究成果的基礎上，一方面在幼兒體适能課程研究的深度和廣度上進一步探索；另一方面，對已形成的園本體适能課程，在實踐的基礎上進一步完善。

課題組和老師們都深受啟發，繼續砥砺前行，譜寫新的篇章！

諾亞舟中大外語幼兒園全體教師們，在科研專家高科老師的指導引領下，在園長的帶動下，在科研促教、以研究帶動發展的理念指導下，經過大膽實踐和不斷創新取得了預期的研究成果。

全園教師着眼于促進幼兒體适能全面發展，并從兒童核心素養的高度，通過八個子課題研究項目，經過三年多的探索、實踐、反思和提煉，不僅為深入開展幼兒體适能研究積累了一些成功的經驗，提升了中大外語幼兒園的教育水平，更是向造就一支具有學習力和探究精神的教師隊伍邁出了可喜的一步。

我們深深知道，身為教師對幼兒教育的工作永遠都不能停止，我們将一如既往地将學前教育科研工作進行到底，真正讓教學接近自然，做到教師、學生、學習環境的三位一體，讓每一個孩子都能綻放生命光彩、閃爍個性的光輝。

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