馬上就要開學了,初中科目相較于小學來說是有難度的,那麼初一數學上冊知識點有哪些?初一數學上冊重點難點分析如下:
一、代數初步知識
1.代數式:用運算符号“ -×÷……”連接數及表示數的字母的式子稱為代數式(字母所取得數應保證它所在的式子有意義,其次字母所取得數還應使實際生活或生産有意義;單獨一個數或一個字母也是代數式)
2.列代數式的幾個注意事項:
(1)數與字母相乘,或字母與字母相乘通常使用“.”乘,或省略不寫;
(2)數與數相乘,仍應使用“×”乘,不用“.”乘,也不能省略乘号;
(3)數與字母相乘時,一般在結果中把數寫在字母前面,如a×5應寫成5a;
(4)帶分數與字母相乘時,要把帶分數改成假分數形式,如a×應寫成a;
(5)在代數式中出現除法運算時,一般用分數線将被除式和除式聯系,如3÷a寫成的形式;
(6)a與b的差寫作a-b,要注意字母順序;若隻說兩數的差,當分别設兩數為a、b時,則應分類,寫做a-b和b-a.
3.幾個重要的代數式:(m、n表示整數)
(1)a與b的平方差是:a2-b2;a與b差的平方是:(a-b)2;
(2)若a、b、c是正整數,則兩位整數是:10a b,則三位整數是:100a 10b c;
(3)若m、n是整數,則被5除商m餘n的數是:5m n;偶數是:2n,奇數是:2n 1;三個連續整數是:n-1、n、n 1;
(4)若b>0,則正數是:a2 b,負數是:-a2-b,非負數是:a2,非正數是:-a2.
二、有理數
1.有理數:
(1)凡能寫成形式的數,都是有理數.正整數、0、負整數統稱整數;正分數、負分數統稱分數;整數和分數統稱有理數.注意:0即不是正數,也不是負數;-a不一定是負數, a也不一定是正數;不是有理數;
(2)有理數的分類:①②
(3)注意:有理數中,1、0、-1是三個特殊的數,它們有自己的特性;這三個數把數軸上的數分成四個區域,這四個區域的數也有自己的特性;
(4)自然數,0和正整數;a>0,a是正數;a<0,a是負數;
a≥0,a是正數或0,a是非負數;a≤0,a是負數或0?a是非正數.
2.數軸:數軸是規定了原點、正方向、單位長度的一條直線.
3.相反數:
(1)隻有符号不同的兩個數,我們說其中一個是另一個的相反數;0的相反數還是0;
(2)注意:a-b c的相反數是-a b-c;a-b的相反數是b-a;a b的相反數是-a-b;
(3)相反數的和為0,a b=0,a、b互為相反數.
4.絕對值:
(1)正數的絕對值是其本身,0的絕對值是0,負數的絕對值是它的相反數;注意:絕對值的意義是數軸上表示某數的點離開原點的距離;
(2)絕對值可表示為:或;絕對值的問題經常分類讨論;
(3)|a|是重要的非負數,即|a|≥0;注意:|a|x|b|=|axb|,.
5.有理數比大小:(1)正數的絕對值越大,這個數越大;(2)正數永遠比0大,負數永遠比0小;(3)正數大于一切負數;(4)兩個負數比大小,絕對值大的反而小;(5)數軸上的兩個數,右邊的數總比左邊的數大;(6)大數-小數>0,小數-大數<0.
6.互為倒數:乘積為1的兩個數互為倒數;注意:0沒有倒數;若a≠0,那麼的倒數是;倒數是本身的數是±1;若ab=1,a、b互為倒數;若ab=-1,a、b互為負倒數.
7.有理數加法法則:
(1)同号兩數相加,取相同的符号,并把絕對值相加;
(2)異号兩數相加,取絕對值較大的符号,并用較大的絕對值減去較小的絕對值;
(3)一個數與0相加,仍得這個數.
8.有理數加法的運算律:
(1)加法的交換律:a b=b a;(2)加法的結合律:(a b) c=a (b c).
9.有理數減法法則:減去一個數,等于加上這個數的相反數;即a-b=a (-b).
10有理數乘法法則:
(1)兩數相乘,同号為正,異号為負,并把絕對值相乘;
(2)任何數同零相乘都得零;
(3)幾個數相乘,有一個因式為零,積為零;各個因式都不為零,積的符号由負因式的個數決定.
11有理數乘法的運算律:
(1)乘法的交換律:ab=ba;(2)乘法的結合律:(ab)c=a(bc);
(3)乘法的分配律:a(b c)=ab ac.
12.有理數除法法則:除以一個數等于乘以這個數的倒數;注意:零不能做除數,
13.有理數乘方的法則:
(1)正數的任何次幂都是正數;
(2)負數的奇次幂是負數;負數的偶次幂是正數;注意:當n為正奇數時:(-a)n=-an或(a-b)n=-(b-a)n,當n為正偶數時:(-a)n=an或(a-b)n=(b-a)n.
14.乘方的定義:
(1)求相同因式積的運算,叫做乘方;
(2)乘方中,相同的因式叫做底數,相同因式的個數叫做指數,乘方的結果叫做幂;
(3)a2是重要的非負數,即a2≥0;若a2 |b|=0?a=0,b=0;
(4)據規律底數的小數點移動一位,平方數的小數點移動二位.
15.科學記數法:把一個大于10的數記成a×10n的形式,其中a是整數數位隻有一位的數,這種記數法叫科學記數法.
16.近似數的精确位:一個近似數,四舍五入到那一位,就說這個近似數的精确到那一位.
17.有效數字:從左邊第一個不為零的數字起,到精确的位數止,所有數字,都叫這個近似數的有效數字.
18.混合運算法則:先乘方,後乘除,最後加減;注意:怎樣算簡單,怎樣算準确,是數學計算的最重要的原則.
19.特殊值法:是用符合題目要求的數代入,并驗證題設成立而進行猜想的一種方法,但不能用于證明.
三、整式的加減
1.單項式:在代數式中,若隻含有乘法(包括乘方)運算。或雖含有除法運算,但除式中不含字母的一類代數式叫單項式.
2.單項式的系數與次數:單項式中不為零的數字因數,叫單項式的數字系數,簡稱單項式的系數;系數不為零時,單項式中所有字母指數的和,叫單項式的次數.
3.多項式:幾個單項式的和叫多項式.
4.多項式的項數與次數:多項式中所含單項式的個數就是多項式的項數,每個單項式叫多項式的項;多項式裡,次數最高項的次數叫多項式的次數;注意:(若a、b、c、p、q是常數)ax2 bx c和x2 px q是常見的兩個二次三項式.
5.整式:凡不含有除法運算,或雖含有除法運算但除式中不含字母的代數式叫整式.
四、整式分類為
6.同類項:所含字母相同,并且相同字母的指數也相同的單項式是同類項.
7.合并同類項法則:系數相加,字母與字母的指數不變.
8.去(添)括号法則:去(添)括号時,若括号前邊是“ ”号,括号裡的各項都不變号;若括号前邊是“-”号,括号裡的各項都要變号.
9.整式的加減:整式的加減,實際上是在去括号的基礎上,把多項式的同類項合并.
10.多項式的升幂和降幂排列:把一個多項式的各項按某個字母的指數從小到大(或從大到小)排列起來,叫做按這個字母的升幂排列(或降幂排列).注意:多項式計算的最後結果一般應該進行升幂(或降幂)排列.
五、一元一次方程
1.等式與等量:用“=”号連接而成的式子叫等式.注意:“等量就能代入”!
2.等式的性質:
等式性質1:等式兩邊都加上(或減去)同一個數或同一個整式,所得結果仍是等式;
等式性質2:等式兩邊都乘以(或除以)同一個不為零的數,所得結果仍是等式.
3.方程:含未知數的等式,叫方程.
4.方程的解:使等式左右兩邊相等的未知數的值叫方程的解;注意:“方程的解就能代入”!
5.移項:改變符号後,把方程的項從一邊移到另一邊叫移項.移項的依據是等式性質1.
6.一元一次方程:隻含有一個未知數,并且未知數的次數是1,并且含未知數項的系數不是零的整式方程是一元一次方程.
7.一元一次方程的标準形式:ax b=0(x是未知數,a、b是已知數,且a≠0).
8.一元一次方程的最簡形式:ax=b(x是未知數,a、b是已知數,且a≠0).
9.一元一次方程解法的一般步驟:整理方程……去分母……去括号……移項……合并同類項……系數化為1……(檢驗方程的解).
10.列一元一次方程解應用題:
(1)讀題分析法:…………多用于“和,差,倍,分問題”
仔細讀題,找出表示相等關系的關鍵字,例如:“大,小,多,少,是,共,合,為,完成,增加,減少,配套-----”,利用這些關鍵字列出文字等式,并且據題意設出未知數,最後利用題目中的量與量的關系填入代數式,得到方程.
(2)畫圖分析法:…………多用于“行程問題”
利用圖形分析數學問題是數形結合思想在數學中的體現,仔細讀題,依照題意畫出有關圖形,使圖形各部分具有特定的含義,通過圖形找相等關系是解決問題的關鍵,從而取得布列方程的依據,最後利用量與量之間的關系(可把未知數看做已知量),填入有關的代數式是獲得方程的基礎.
11.列方程解應用題的常用公式:
(1)行程問題:距離=速度x時間;
(2)工程問題:工作量=工效x工時;
(3)比率問題:部分=全體x比率;
(4)順逆流問題:順流速度=靜水速度 水流速度,逆流速度=靜水速度-水流速度;
(5)商品價格問題:售價=定價x折,利潤=售價-成本,;
(6)周長、面積、體積問題:C圓=2πR,S圓=πR2,C長方形=2(a b),S長方形=ab,C正方形=4a,
S正方形=a2,S環形=π(R2-r2),V長方體=abc,V正方體=a3,V圓柱=πR2h,V圓錐=πR2h.
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